第一章 鸟鸣声声
第二章 地下传来了雷声
第三章 大地在颤抖
第四章 新闻记者
第五章 停车！停车！
第六章 特殊的文本
第七章 炸药来了
第八章 逃出重灾区
第九章 神奇的房间
第十章 给国王加油

第一章 鸟鸣声声
杰克从床上坐起来，出神地看着窗外。
外面天空是深灰色的，太阳还没升起来。
“时间差不多了。”杰克自言自语道。
昨天，在神奇树屋里，仙女摩根留下的字条告诉他们，今天一大早回到那里。
杰克跳下床，穿上牛仔裤和T恤衫，背上背包，然后悄无声息地走出房间。
杰克瞥了一眼安妮的卧室，她不在里面。杰克轻轻地走下楼梯，打开房门。
安妮正在门廊的台阶上坐着呢，杰克紧挨着她坐了下来。
“你在干吗呢？”杰克问。
“我在等鸟叫。”安妮说，“我打算等小鸟一叫，就去喊你起床。”
杰克和安妮看着天空从深灰色渐渐变为浅灰色，枝头的小鸟开始叽叽啾啾地唱歌了。
“啾——啾——”安妮学着小鸟的叫声。
不必多说什么，他俩一起站起身来，走出院门，来到大街上，一直走进蛙溪树林。
黎明的树林里湿湿的、凉凉的，他俩快步绕过大树，来到绳梯跟前。像以往一样，在那棵最高大的橡树上，神奇树屋稳稳地架在上面。
他俩爬进树屋，树屋里面光线昏暗，几乎什么都看不清。
安妮捡起地上的纸，拿到窗边，借着微弱的晨曦读了出来：
亲爱的杰克和安妮：
卡米洛特城陷入了危机。为了拯救王国，我需要你们帮我的图书馆找到四份特殊的文本：
可以遵循的文本，
可以传递的文本，
可以学习的文本，
可以借出的文本。
谢谢你们！
仙女摩根
杰克深吸了一口气。
“好吧，”杰克说，“我们已经找到了第一份文本，从南北战争的战场上带回来的那张字条。”
“第二份也找到了，”安妮说，“从独立战争的战场上带回来的一封信。”
“还有第三份，”杰克说，“从西部拓荒者的小学校里带回来的一首诗。”
“就剩最后一份了。”安妮说。
“我一直在想，为什么仙女摩根让我们帮她的图书馆寻找这四份文本？”杰克说，“这些文本又怎么能拯救卡米洛特城呢？”
“我也猜不透，”安妮说，“不过我们得赶紧完成任务，才能解开这个谜啊。这次的书在哪儿？”
他们在树屋里四下打量。 树屋的一角，那本关于宾夕法尼亚的书静静地躺在那里，他俩每次都要靠这本书才能回家。在它旁边有另一本书，安妮走过去捡了起来。
“就是它。”安妮轻声地说道，然后把书的封面展示给杰克看。封面上写的是：
加利福尼亚州，旧金山，1906年
“加利福尼亚？”杰克瞪大了眼睛，“我一直想去加利福尼亚。”
“我也想去！”安妮说，“昨天我们对尼莉小姐随口一说要去加利福尼亚，没想到今天就变成真的了。”
“没错。”杰克笑了。
在昨天的那场冒险中，神奇树屋把他俩带回到西部拓荒运动时期的大草原，在拓荒者的小学校里，安妮对老师尼莉小姐说过，他们准备要去加利福尼亚。
安妮伸出手，指着书的封面。
“请带我们去这里。”她说。
起风了。
树屋开始旋转，越转越快。
然后，一切都静止了。
完完全全地静止不动了。
P1-7

《神奇树屋》系列描述一对小兄妹杰克与安妮的冒险故事。八岁半的哥哥杰克，理性冷静，喜欢看书，他会将沿途看到的事物，重点式地记录在笔记本上；而七岁的妹妹安妮，喜爱幻想与冒险，并且勇于尝试。这两个一动一静、个性截然不同的兄妹，在森林里发现了一个堆满书的神奇树屋，神奇树屋就像时光机器，带他们到一个个不同的时空中旅行。于是，兄妹俩来到史前时代的恐龙谷，和骑士探访中古世纪的城堡，到古埃及破解木乃伊的秘密，跟着海盗出海寻宝……每一次的冒险都紧张刺激、精彩得不得了，更能让你在探险过程中掌握不少知识呢！
本书是该系列之24《绝命大地震》，由玛丽·波·奥斯本著、萨尔·莫多卡绘。

亲爱的小读者：
很高兴在“神奇树屋”系列图书与你们见面。这里有
你们喜欢的魔法和冒险故事，还有你们感兴趣的科学、历
史、地理、文化、艺术、自然和体育等知识。相信无论是
刚开始阅读桥梁书的小朋友，还是有丰富阅读经验的青少
年，都会通过这套书爱上阅读。
学会阅读和热爱阅读是自由的“通行证”，能帮你们
跨越和打破一个又一个边界和界限。你们可以从中获取知
识，帮助自己克服生活中所面临的各种困难，还可以从中
发现更好的自己，并用自己的才能去帮助别人。
祝你们阅读愉快！
玛丽·波·奥斯本

只差最后一份特殊的文本了！神奇树屋带着杰克和安妮来到1906年的旧金山。不幸的是，当他们走在美丽的大街上时，发生了大地震，一瞬间，地动山摇，如同世界末日。地震引发了火灾，到处都是熊熊燃烧的大火，街道上满是废墟和倒塌的房屋。在大家拼命逃亡时，杰克和安妮能顺利找到最后一份特殊的文本吗？而这四份特殊的文本又将怎样拯救卡米洛特城呢？