詹姆斯·巴里著的《小飞侠彼得·潘(名师导读全解版无障碍阅读)/统编语文教材必读名著》介绍:你梦想过自己会飞吗?你是否希望自己永远不要长大?
有这么一个小男孩,他不但会飞,而且飞得优雅自如。他会飞到小朋友家的窗下,听妈妈们讲故事;他能仰面躺着,漂浮在空中睡觉;他可以贴着海面,触摸经过的每条鲨鱼的尾巴。更神奇的是,这个小男孩永远也不会长大,还长着满口乳牙。
那他究竟为什么不会长大?他又生活在什么地方呢?就让这个神奇男孩一小飞侠彼得·潘带我们揭开谜底吧!
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书名 | 小飞侠彼得·潘(名师导读全解版无障碍阅读)/统编语文教材必读名著 |
分类 | 少儿童书-儿童文学-外国儿童文学 |
作者 | (英)詹姆斯·巴里 |
出版社 | 江苏人民出版社 |
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简介 | 内容推荐 詹姆斯·巴里著的《小飞侠彼得·潘(名师导读全解版无障碍阅读)/统编语文教材必读名著》介绍:你梦想过自己会飞吗?你是否希望自己永远不要长大? 有这么一个小男孩,他不但会飞,而且飞得优雅自如。他会飞到小朋友家的窗下,听妈妈们讲故事;他能仰面躺着,漂浮在空中睡觉;他可以贴着海面,触摸经过的每条鲨鱼的尾巴。更神奇的是,这个小男孩永远也不会长大,还长着满口乳牙。 那他究竟为什么不会长大?他又生活在什么地方呢?就让这个神奇男孩一小飞侠彼得·潘带我们揭开谜底吧! 目录 第一章 彼得·潘闯了进来 第二章 影子 第三章 走啰,走啰 第四章 飞行 第五章 虚无岛变成真的了 第六章 小房子 第七章 地底下的家 第八章 美人鱼住的礁湖 第九章 虚无鸟 第十章 快乐的家 第十一章 温蒂讲的故事 第十二章 孩子们被抓走了 第十三章 你们相信有仙子吗 第十四章 海盗船 第十五章 这一次,不是库克死就是我亡 第十六章 回家 第十七章 温蒂成大人了 附录 名言大观 知识大闯关 参考答案 读后感 序言 珍惜我们美好的童年——走进《小飞侠彼得·潘》的 梦幻世界 在无边的大海上,有一个小岛叫“虚无岛”。一个永 远长不大的男孩子住在那里,他叫“彼得·潘”。岛上还 有海盗和印第安人,有野兽、美人鱼和小精灵,有跟随着 彼得·潘的被父母丢弃、遗忘的男孩子们。 在虚无岛上,他们不用上学读那些无聊的书本,不用 学规矩,时不时还能碰上惊险的乐事,真是自由自在、无 忧无虑。可就有一点美中不足:他们是男孩子,不会料理 自己的生活,需要一位母亲。但彼得·潘最瞧不起人世间 所有的成年母亲,他想找一位小姑娘做妈妈。于是在一个 繁星满天的夏夜,趁达林先生和太太出门赴宴,而保姆娜 娜又被锁住的时候,彼得·潘来到了温蒂和她弟弟们的育 儿室,引诱温蒂和自己一块儿去虚无岛。温蒂听了彼得· 潘的话,心动不已,于是带着弟弟们学会了飞,然后一起 前往虚无岛。 到达虚无岛后,温蒂做了孩子们的妈妈,从此,姐弟 三个真正过上了只有在童话和睡梦中才能见到的奇妙生活 。他们住在地下的家里,出入需经过树洞;在礁湖里玩游 戏;和印第安人进行虚拟战争;搭救过印第安人的首领— —美丽高傲的莉莉虎。温蒂因为想念母亲,请求彼得·潘 让他们回到自己原来的家。途中,孩子们被凶残的海盗头 子库克劫持上了海盗船,彼得·潘为了救他们,与库克决 一死战,库克掉进了鳄鱼的血盆大口。最终,彼得·潘护 送孩子们回了家。 《小飞侠彼得·潘》这本书的作者是英国小说家詹姆 斯·巴里。他1980年出生在英国东部苏格兰的一个农村织 布工人家庭。1882年毕业于爱丁堡大学,之后从事新闻工 作。1928年成为英国作家协会主席。 巴里从小就非常喜欢读书写作,一生出版的小说和剧 本非常之多,最著名的便是幻想剧《小飞侠彼得·潘》了 。他的小说属于“菜园派”,他十分擅长用温情与幽默的 笔调描绘苏格兰农村的风土人情。他于1904年写成的幻想 剧《小飞侠彼得·潘》公演后大获好评,后来他又把它改 写成了小说,小说一出版就引起了巨大轰动。而以彼得· 潘故事为内容的连环画、纪念册、版画、邮票等更是风行 欧美各国。《小飞侠彼得·潘》还被拍成了电影,搬上了 银幕,每年圣诞节,西方各国都会在电视上播放这个电影 ,作为献给孩子们的礼物。 在詹姆斯·巴里幼年的时候,他的哥哥大卫意外过世 ,他的母亲整日悲恸欲绝,而他自己也一直未从这次事件 中完全走出来。因此,他的一生都期望重新回到他母亲遭 受打击之前与他一起的那段幸福岁月。也因为这件事,詹 姆斯·巴里成年后一直保留着强烈的孩童心性。这种心性 对他以后的作品,尤其是《小飞侠彼得·潘》的成功出炉 有着巨大的影响。 在故事中,你们会看到聪明勇敢,却也有些骄傲自大 的小男孩儿彼得·潘;见到拥有孩子们心中想要的一切的 虚无岛;你会认识善良、温柔、原则性强的小女孩儿温蒂 ;了解美丽可爱却心胸狭小,只喜欢彼得·潘的小精灵叮 叮当;当然还有那个凶狠毒辣,总是找小孩子们麻烦的海 盗头子库克……这些个性丰富的人物形象为小读者带来了 一出出惊险刺激,却又不乏温馨快乐的岛上历险大戏。相 信小读者会跟随小主人公们在虚无岛尽情地玩耍,尽情地 享受无拘无束的快乐童年。 作者创造出这么一个小岛和这样的一个小男孩儿是想 告诉我们什么呢?每个人都渴望过着无忧无虑的生活,永远 没有烦恼,可我们知道这是不可能的。而虚无岛恰恰就代 表了永无止境的游乐和永恒的童年。这个岛上有着一个孩 子所能梦想到的一切,并且这里的每个人永远都不会长大 ,孩子们可以尽情地去做自己想做的事。 然而在现实生活中,我们还是不可避免地长大了,就 像小说中写的,许多孩子很快不再相信自己曾经会飞,不 再相信世间有仙子。随着童年的丧失,我们丢失了很多宝 贵的东西。不过,作者并没有那么悲观,虽然在故事的结 尾,想家的温蒂带着孩子们离开了虚无岛,回到了父母身 边,但故事并没有就此结束。后来,彼得又把温蒂的小女 儿带去了虚无岛,于是一代又一代,小妈妈不断更换,而 彼得·潘依然还是那个长着一口乳牙的小飞侠。所以,“ 只要孩子们是快快乐乐、天真无邪、无忧无虑的,事情就 会这样周而复始地发展下去。”在作者巴里的眼中,童年 的本质就是玩耍,要有游戏,这也体现了他对童年的尊重 。儿童的世界永远是纯真无邪的,的,他们有自己的思维 方式和表现形式,也只有当他们还是孩子的时候,才能保 有这份美妙的想象。因此,让我们珍曹可贵的童年时代, 尽情地享受那仅仅属于我们的欢乐吧! 如何阅读好这本书呢? 首先,我们要感知内容,把握情节。阅读首先是要感 知作品内容,了解它写的是什么地方、什么人、什么事, 故事的情节是怎样发生、发展、达到高潮且结束的,矛盾 又是怎样解决的等等。因此阅读首先必须熟悉并把握故事 情节。其次,了解作者、作品背景,把握作品环境。作家 的生平、思想、创作倾向;了解一些作品写作的历史时代 背景、作者的创作动机以及作品问世以来人们的评价等等 ,这些背景性资料的了解对理解作品很有帮助。最后,我 们还少不了感悟与收获的总结。在阅读过程中,你可能有 所悟、有所感,这些感悟犹如灵感的火花一样,稍纵即逝 ,阅读者如不及时抓住,就很可能溜走,而当你需要或回 想时却无迹可寻。因此可以采用圈点批注法、抄录精彩片 段法、写读后感等,也就是读与写紧密结合,这样可以将 读书的收获慢慢积累起来,日积月累,随着读书量的增多 与质的深入,自己的阅读水平与能力必将会有所提升。 好了,现在,让我们一起打开书,开启这段美妙的冒 险之旅吧! 导语 在詹姆斯·巴里著的《小飞侠彼得·潘(名师导读全解版无障碍阅读)/统编语文教材必读名著》中,你们会看到聪明勇敢,却也有些骄傲自大的小男孩儿彼得·潘;见到拥有孩子们心中想要的一切的虚无岛;你会认识善良、温柔、原则性强的小女孩儿温蒂;了解美丽可爱却心胸狭小,只喜欢彼得·潘的小精灵叮叮当;当然还有那个凶狠毒辣,总是找小孩子们麻烦的海盗头子库克……这些个性丰富的人物形象为小读者带来了一出出惊险刺激,却又不乏温馨快乐的岛上历险大戏。相信小读者会跟随小主人公们在虚无岛尽情地玩耍,尽情地享受无拘无束的快乐童年。 书评(媒体评论) 我太喜欢这部小说,于是就译了出来。把书译了 一遍,比抄一遍更能使人深入了解并且欣赏它。我译 这部小说,心情非静喻快。 ——梁实秋 孩子们哪有不想飞的,哪有不想到荒漠野外去探 险的,哪有不盼着拿枪弄棒和坏人打斗一场的?我看完 了这场戏回家,一路上心里萦绕的都是彼得·潘,好 几天不能忘的景象就是彼得·潘。那时候我不满三十 岁,好像深感到青春不再的哀伤。彼得·潘曾对海盗 胡克说:“我是青春,我是永恒!”然而,彼得·潘, 你离我越来越远了! ——梁实秋 虚无岛是一个神奇的地方,常常令我流连忘返, 我甚至忘记了詹姆斯·马修·巴里的灵魂可能会在我 身后驻足,伏在我的肩头看我写的文字,忘记了担心 自己写出来的东西读者会不会喜欢。 ——拉尔丁·麦考琳 《彼得·潘》原是儿童剧,英美耶诞前后经常上 演,为儿童所热烈欢迎。现在这个小说本的《彼得· 潘》却是为成年人阅赏的。凡是未失“赤子之心”的 人,读了这个儿童故事,恐怕没有不感慨系之的。彼 得·潘代表青春,代表永恒。 ——叶公超 《彼得·潘》是大人给童年唱的挽歌。尽管长大 让成人丢失了清澈的眼神,丢失了幻想,但是童年的 一切并不是都美好的。我们应该以宽容的人文精神去 解读童年精神,而不应把童年世俗化。 ——殷健灵 精彩页 第一章 彼得·潘闯了进来 我不知道你看没看过人的心思图,医生会画你身上其他部位的图,你自己的图看起来会特别有趣。要是你恰巧看到他们在试图画出一幅孩子的心思图,你会发现,那不光是杂乱无序的,还总是绕着圈圈。图上会有一些“之”字形的线条,就像图卡上记录的你的体温变化,这十有八九就是岛上的道路了吧!因为虚无岛多多少少像个小海岛,到处是一块块让人惊艳的色彩。岸边不远的海面上露着珊瑚礁,还有些轻快的小船漂在海面上。在这个岛上,有野人,有孤零零的野兽洞穴,有小地精——他们大多是些裁缝,有河流穿过其间的岩洞有王子和他的六个哥哥,有一间快要腐烂倒塌的小木屋,还有一位个子矮矮的、长着鹰钩鼻子的老太婆。若是只有这些,这幅地图倒也不是很难画。但是还有别的呢:第一天上学校,去教堂,父亲,圆水塘,针线活儿,谋杀案,绞刑,吃巧克力布丁的日子,穿上背带裤,数字数到九十九,自己拔牙得三便士,等等。不知道这些是岛上的一部分,还是画在另一幅图上的。总而言之,全都是些让人摸不着头脑的东西,尤其是没有一件东西是静止不动的。 当然,每个人的虚无岛又有所不同。比方说,约翰的虚无岛上有一个礁湖,许多火烈鸟①正飞过湖面,而他正拿着猎枪射它们。迈克尔的呢,他年纪还很小,他有一只火烈鸟,上面飞着许多礁湖。约翰住在一只翻扣在沙滩上的船里,迈克尔住在一间棚屋里,温蒂则住在一间屋子里,这个屋子是用树叶精巧地缝成的。约翰没有朋友,迈克尔在夜晚有朋友,温蒂则有一只宠物狼宝宝,它是被父母抛弃了的。不过总的说来,他们的虚无岛都有着同一家族的相似性。要是站成一排,你就会说他们的鼻子很像之类的。在这些神奇的海滩上,玩耍的孩子们总是驾着防水的油布小船(实际上就是一条再普通不过的小船)靠岸登陆。其实,我们也曾到过那地方,至今也依然能听到浪涛拍打海岸的声音,只是我们不再上岸了。 在所有让人愉悦的小岛中,虚无岛是最惬意、最紧凑的了。你明白的,不太大又不太散,从一处冒险到另一处冒险,有点儿距离,但又密集得恰到好处。白天你用椅子和桌布在岛上玩的时候,它一点儿也不让人害怕,但是在你进入梦乡前的两分钟,它又变得非常逼真,所以要留着夜灯。 达林太太徜徉②在孩子们的心思里的时候,有时会发现有些东西她理解不了,其中最叫她困惑不解的要数彼得这个名字了。她一丁点儿都不知道彼得这么个人,可是,这个名字却到处出现在约翰和迈克尔的心思里。温蒂的心思里,也开始爬满了它。这个名字写得比别的字都要粗大突出,达林太太盯着它,觉得它的样子有点儿古怪、自大。 “是的,他是有那么点儿自以为是!”温蒂无奈地承认说,因为妈妈一直在问她。 “可他是谁呀,宝贝?” “他是彼得·潘哪,你知道的,妈妈!” 一开始,达林太太并不知道彼得·潘,但当她回忆起自己的童年时,就记起了他。据说他和仙子们住一块儿。关于他有一些奇怪的故事呢:比如说,孩子们离开这个世界的时候,他会陪着他们走一段,这样他们就不会害怕了。那个时候,达林太太是相信这些说法的,但现在结了婚,变得理性了,就有点儿怀疑是不是真有这么一个人。 “而且,”她告诉温蒂,“到现在,他也该长大了!” “哦,不,他没有长大,”温蒂很自信地告诉妈妈,“他跟我一样大!”温蒂想要表达的是,彼得的心理年龄和身体都和她一般大,她不知道她是如何知道的,反正她就是知道。 达林太太去跟达林先生谈这件事,达林先生“扑哧”笑了出来,说:“记住我说的话,这是娜娜一直灌输给他们的荒唐想法,只有狗才会这么想,别管它,这阵风会过去的!” 但是,这阵风没有过去,不久,这个惹人心烦的小男孩儿就把达林太太吓了一大跳。P6-8 |
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