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内容推荐 李治军、刘宏伟编著的《操作系统原理实现与实践(一流大学计算机类专业核心课程教材)》充分突出操作系统作为一个系统保证整体高速运转的理念,同时亦强调各个组成部分必须有机、协调地分工协作,旨在让读者能真正理解操作系统的整体运转原理。 本书从硬件管理这个基本功能出发,依次对操作系统的CPU管理、内存管理、外设管理、文件管理等进行了详细的阐述;从上层应用提供的接口出发,对系统接口设计、进程管理、文件接口等内容进行了详细阐述。在单独模块阐述的基础上,深入地阐述了这些模块之间的关系,即这些模块是如何合作成为一个整体系统的。 为避免单纯的原理阐述让读者感到空泛、浮于表面,同时加强操作系统原理和实现的有机融合,本书设计了12个实践项目,其中包括8个初级认知型实践项目和4个高级综合型实践项目,几乎涵盖了操作系统的全部内容。 本书可作为理工科本科生操作系统课程教材或参考书,也可供操作系统开发以及在操作系统上进行相关研究的人员参考。 目录 第一章 系统启动——打开电源以后发生的故事 1.1 什么是操作系统 1.2 操作系统历史概述 1.2.1 简单的批处理系统 1.2.2 OS/360的出现 1.2.3 UNIX、Linux的诞生 1.2.4 操作系统历史的另一个分支——人机交互 1.3 操作系统核心轮廓 1.3.1 多进程视图 1.3.2 文件视图 1.3.3 学习操作系统从动手实践开始 1.4 操作系统启动过程 1.4.1 计算机工作机理 1.4.2 操作系统启动过程实例——第一阶段 1.4.3 操作系统镜像的生成——Makefile 1.4.4 操作系统启动过程实例——第二阶段 1.4.5 操作系统启动过程实例——第三阶段 1.4.6 操作系统启动过程实例——第四阶段 1.5 实践项目1:控制操作系统启动 习题一 第二章 系统接口——通向操作系统内核的大门 2.1 用户使用计算机系统的基本形式 2.2 基本系统调用及其应用 2.2.1 fork、exec、wait、exit 2.2.2 open、read、write 2.2.3 priIltf、sea,nf 2.3 系统调用的实现机理 2.3.1 内核态与用户态 2.3.2 系统调用与intOx80 2.3.3 printf的完整故事 2.4 通过系统调用窥见操作系统的基本脉络 2.5 实践项目2:添加系统调用 习题二 第三章 多进程——操作系统最核心的视图 3.1 如何使用CPU 3.1.1 CPU工作机理与使用CPU的直观想法 3.1.2 问题的引出与并发 3.2 进程概念与多进程视图 3.2.1 进程与程序 3.2.2 CPU管理与多进程视图 3.3 多进程引起的基本问题 3.3.1 多个进程的组织与进程状态 3.3.2 多个进程的切换和调度 3.3.3 进程间的影响分离 3.3.4 进程间的通信与合作 3.4 实践项目3:打印进程日志 习题三 第四章 线程切换与调度——操作系统的发动机 第五章 进程同步——让多个进程的推进合理有序 第六章 内存管理——给程序执行提供一个舞台 第七章 换入/换出——用磁盘和时间来换取一个规整的虚拟内存 第八章 设备驱动——从文件视图到out指令 第九章 文件系统——一个从磁盘到文件再到文件系统的漫长抽象 第十章 大型实践项目一——内核级线程的设计与实现 第十一章 大型实践项目二——虚拟内存与交换分区的设计与实现 第十二章 大型实践项目三——鼠标驱动和简单的图形接口实现 第十三章 大型实践项目四——网卡驱动与网络协议的设计与实现 参考文献
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