《提分专项》是以设题点为全新编写主线,图书策划设计体现三个特点:一、“学科差异化”,图书的设计细分到学科,根据不同学科特点设计图书的定位、内容。比如本来就能跟教材的模块同步的,就尽量与教材同步(一般是单元综合,区别于与课时同步)。二、“讲解非主体化”,讲重点,讲难点,讲错点,讲解例题化、答案详细化,“以题代讲”的形式,避免大段文字。三、“专项练习化”,适应现教学实际需求,适应学生学习习惯及追求“短平快”的心理。
本册为《高中化学(4化学反应原理)》,由化学学科编写组编。
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