姜丽（1981－），四川仪陇人，西南石油大学讲师，2003年西华师范大学本科毕业，获文学学士学位，同年7月到西南石油大学外国语学院任教，2016年西华大学硕士研究生毕业，获文学硕士学位。在从事一线教育的十多年间，在国家和省级以上发表学术论文10余篇，专著1本，参与课题2项。

前言
第一章 现代英语教学概述
第一节 现代英语教学的内涵、构成与原则
第二节 现代英语教学的基本理论
第三节 现代英语教学的评价内容及策略
第四节 大学英语教学的历史、现状及改革
第二章 现代大学英语教学的基本方法
第一节 大学英语教学中的体验式教学法
第二节 大学英语教学中的任务型教学法
第三节 大学英语教学中的情景教学法
第四节 大学英语教学中的多元智能教学法
第三章 现代大学英语教学的基本内容
第一节 大学英语知识教学的理论与实践
第二节 大学英语技能教学的理论与实践
第四章 现代英语听力教学中的综合视野
第一节 现代英语听力教学概述
第二节 听力教学中的多维理论应用
第三节 听力教学中的综合性策略研究
第四节 大学英语听力课堂教学的具体设计
第五章 现代英语口语教学中的综合视野
第一节 现代英语口语教学的现状
第二节 英语口语教学中的综合理论应用
第三节 英语口语教学的综合实践研究
第四节 英语口语教学的发展趋势和挑战
第六章 现代英语阅读教学中的综合视野
第一节 现代英语阅读教学的现状及存在的问题
第二节 英语阅读教学综合视野的理论
第三节 英语阅读教学综合视野的实践
第四节 英语阅读教学资源的开发与利用
第七章 现代英语写作教学中的综合视野
第一节 现代英语写作教学概述
第二节 大学英语写作教学中的多维理论
第三节 教学中的词、段落与篇章 写作技巧
第四节 大学英语多文体写作教学与实践
第八章 现代英语翻译教学中的综合视野
第一节 现代英语翻译教学概述
第二节 英语翻译教学中的多理论应用
第三节 英语教学中的综合性翻译技巧与方法研究
第九章 现代英语教学中的综合性教师的培养
第一节 英语教学中学生的主要地位和作用
第二节 英语教学中的师生关系分析
第三节 英语教学中教师基本素质的培养
第四节 英语教师的主要任务及专业发展的途径
第十章 现代英语教学的发展前景探究
第一节 大学英语教学中网络教学的多模式探讨
第二节 文化与情感教学在大学英语教学中的应用
第三节 大学英语教学中的ESP转向
参考文献

姜丽著的《现代英语教学的综合视野》是一本围绕英语教学而展开的理论与实践相结合的著作。全书从英语教学的基本理论知识人手，立足于综合视野研究的基础上，系统全面地论述了英语教学活动开展的各项内容，内容包括：英语听力教学、口语教学、阅读教学以及写作教学等，不仅对综合视野下英语教学的具体内容进行了研究，而且还对其未来发展方向进行了展望。该书结构清晰、内容流畅、思维缜密、逻辑性强，对于高校英语教学的发展有着极其重要的意义。
《现代英语教学的综合视野》可供高等院校英语专业、商务英语专业及其他专业的本科生和研究生参考，也可作为相关领域的专业人员和研究人员的参考书。