刘春年，南昌大学管理学院教授、博士生导师，武汉大学情报学博士，武汉大学管理科学与工程博士后。国家社会科学基金成果鉴定专家，国家自然科学基金通讯评审专家。现主要从事信息资源开发与管理、信息服务与知识服务教学与研究工作。近年来主持国家自然科学基金2项、参与完成国家社科基金1项，主持或完成省部级纵向项目6项、厅级纵向项目3项，出版专著2部，在中国图书馆学报、情报学报、图书情报工作、现代图书情报技术、情报资料工作、情报理论与实践等中外刊物发表论文60余篇。其中，3篇被SCl源刊录用，4篇论文被人大复印报刊资料全文转载，1O余篇论文被EI期刊收录，近30篇论文被CSSCI收录，并获江西省高校人文优秀成果奖1项。

第一篇 ERP开发实验技能训练与培养
第1章 ERP开发概述
1.1 ERP原理及在国内实施状况
1.1.1 ERP原理
1.1.2 ERP软件的市场前景
1.1.3 ERP到底能做什么
1.1.4 ERP在中国的发展
1.1.5 目前市场上ERP系统介绍
1.2 奶制品生产企业ERP
1.2.1 奶制品生产企业概况
1.2.2 奶制品生产企业ERP系统需求分析
1.2.3 奶制品生产企业ERP系统整体架构设计
第2章 ERP各子系统开发
2.1 计划管理系统开发
2.1.1 基本理论概述
2.1.2 奶制品生产企业ERP计划管理系统开发
2.2 采购管理系统开发
2.2.1 基本概念
2.2.2 基本理论
2.2.3 奶制品生产企业ERP采购管理系统开发
2.3 生产管理系统开发
2.3.1 基本理论概述
2.3.2 奶制品生产企业ERP生产管理系统开发
2.4 销售管理系统开发
2.4.1 基本理论概述
2.4.2 奶制品生产企业ERP销售管理系统开发
习题及参考答案
习题1
习题2
习题3
习题4
习题5
习题6
习题7
习题8
习题9
习题10
习题11
第二篇 ERP应用实验技能训练与培养
第3章 SAP ERP基本知识点及操作指导
3.1 SAP ERP基本知识点
3.1.1 SAP简介
3.1.2 SAP R/3生产计划和控制
3.1.3 SAP R/3物料管理
3.1.4 SAP R/3销售与分销
3.1.5 SAP R/3财务会计
3.1.6 SAP R/3管理会计
3.1.7 SAP R/3资产管理
3.1.8 SAP R/3质量管理
3.1.9 SAP R/3人力资源系统——通向现代企业管理的阶梯
3.1.10 SAP与其他各软件厂商的比较
3.2 SAP ERP操作指导
3.2.1 环境要求
3.2.2 安装步骤
3.2.3 安装SAP Business One的在线帮助
Q&A答疑
3.3 开始学习使用SAP
3.3.1 SAP登录
3.3.2 客户
3.3.3 用户名
3.3.4 密码
3.3.5 语言
3.3.6 密码
3.3.7 修改密码
3.3.8 用户角色user role和权限
3.3.9 退出
3.3.10 界面
3.3.11 系统信息
3.3.12 系统中的移动操作
3.3.13 从曾用交易码历史清单中查找需要输入的交易码
3.3.14 从所开的界面中获得交易码信息
3.3.15 从状态栏中获得交易码的信息
3.3.16 在各个输入栏中移动光标输入数或者文字
3.3.17 匹配查询
3.3.18 帮助
3.3.19 常用图标
3.3.20 剪贴板
3.3.21 保存
3.3.22 收藏夹
3.3.23 变量
3.3.24 窗口
3.3.25 打印
3.3.26 报告
第4章 蓝软ERP基本知识点及操作指导
4.1 蓝软ERP基本知识点
4.1.1 蓝软7000ERP各地分公司与总部联网应用方案
4.1.2 蓝软7000ERP流程图
4.1.3 客户、供应商、货品编码的编制方法
4.1.4 货品成本核算方法
4.2 蓝软ERP操作指导
4.2.1 蓝软7000软件安装
4.2.2 蓝软7000ERP的操作过程
4.2.3 流程演示
4.2.4 进销存系统
第三篇 ERP基本实验和综合实验
第5章 模块训练
实验1 询价、核价、请购管理
实验2 销退货管理
实验3 库存交易处理
实验4 MPS主生产计划实验
实验5 应收应付对冲管理
实验6 自动分录处理
第6章 综合训练
实验1 订单录入与批次需求计划
实验2 采购与应付管理
实验3 生产管理
实验4 销售与应收管理
实验5 期末结账
实验报告
模拟试卷（1）
模拟试卷（2）
模拟试卷（3）
模拟试卷（4）
模拟试卷（1）（参考答案）
模拟试卷（2）（参考答案）
模拟试卷（3）（参考答案）
模拟试卷（4）（参考答案）
主要参考文献

刘春年主编的《ERP开发与应用实验教程》以ERP系统为平台，包括数字企业环境的建立以及销售、产品结构、批次需求计划、采购、工单/委外、应收、应付和会计总账等功能模块的应用。本实验教程适用于普通高等院校本、专科信息管理，工商管理，企业管理，计算机等相关专业学生实验使用，也可作为企业管理人员的培训教材。