闫勇《小学语文阅读课堂(4下)》分为若干个单元，每个单元按“阅读课堂”“边学边练”“自主实践”三个板块进行编写。“阅读课堂”这个板块，针对单元的阅读训练重点，以文章为例，以教师讲解为主，重在教授阅读方法，具有直观性强、操作性强的特点。“边学边练”是在教师讲解的基础上学生尝试阅读练习的板块。这个板块从学生的角度出发，对学生学到的阅读方法初步加以巩固运用。“自主实践”板块由若干篇短文组成，每篇短文后附有训练题，主要对本单元学习的阅读方法加以强化训练，达到熟能生巧的目的。每册书最后一单元为综合练习，对全册书学习到的阅读方法进行综合训练。

第1单元 运用摘句法概括逻辑段的意思
第2单元 运用串联法概括逻辑段的意思
第3单元 大体了解文章的主要内容
第4单元 体会省略号的表达效果
第5单元 体会引号的表达效果
第6单元 体会优美语句的表达效果
第7单元 体会文章中生动的形象
第8单元 从多个侧面评价人物
第9单元 初步体会文章的思想感情
第10单元 对不理解的地方提出问题
第11单元 非连续性文本阅读——票据
第12单元 综合练习
参考答案