冰心著金帆编的《繁星春水(新课标无障碍阅读)/语文新课标必读丛书》是作者“随时随地的感想和回忆”，收录的都是无标题的自由体小诗，两部诗集都以对母爱和童真的歌颂，对大自然的赞美以及对人生的思考为主要内容，表达了作者对母亲、孩子和大自然的爱以及对人生的感悟。本书为少儿文学类阅读图书，适合10-15岁少年阅读使用。

冰心（1900-1999），原名谢婉莹。诗人、作家、翻译家、儿童文学家。她崇尚“爱的哲学”，母爱、童真、自然是她创作的主旋律，代表作《繁星》《春水》《寄小读者》《小桔灯》等，影响了中国几代人。同时，她的译作《先知》《沙与沫》《吉檀迦利》等，也是公认的精品。

名师导读方案
一通过文学名著了解丰富的社会生活
二把握人物形象的塑造
三品味文学作品的语言
四体会其他艺术特色
名著阅读导航
一基础知识
二鉴赏与品读
繁星
自序
一～一六四
春水
自序
一～一八二
迎神曲
送神曲
一朵白蔷薇
冰神
病的诗人(一)
病的诗人(二)
诗的女神
病的诗人(三)
谢“思想”
假如我是个作家
“将来”的女神
向往
晚祷(一)
晚祷(二)
不忍
哀词
十年
使命
纪事
歧路
中秋前三日
十一月十一夜
安慰(一)
安慰(二)
解脱
致词
信誓
纸船
乡愁
远道
赴敌
雨后
可爱的
我的读后感
中考真题回放
阅读达标训练
参考答案

“在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的
品质与所引起的思索的程度。”人生漫漫，变化无常
，我们往往不能决定我们遇到什么样的人，也不能决
定自己这一辈子走什么样的路。然而，幸运的是，我
们可以决定读什么样的书，读多少书。
目前，有一个词在国家自上而下地大力推广下，
成了社会热词，这个词就是“全民阅读”。“全民阅
读”是一件很好的事情，有国家的提倡，更容易在社
会上引起阅读的潮流，弘扬传统文化，接收世界文明
，塑造国民性格，提升国民素质。作为中小学生，更
应该养成读书的习惯，因为青少年时期是一个人价值
观、世界观和个人性格形成的关键时期，而阅读对人
生正确价值观的确立起着至关重要的作用。甚至可以
这样说，一个人的阅读史就是其价值观的形成史，阅
读的内容与方式决定了其价值观的内容与形成过程。
价值观的培养必须从青少年抓起。在青少年的成长过
程中，他们的阅读数量与质量决定了其成长的方向与
速度。
当今社会，电子产品带来的快节奏娱乐已经让人
们的心灵变得很浮躁，他们往往不能静下心来，去慢
慢阅读一本书，细品一首诗、一篇散文、一部小说…
…因而不能体会文字之美，阅读之乐。久而久之，读
书成了一件很遥远的事情，而孩子的心得不到书籍的
滋润，也将慢慢成为文化沙漠。这对一个国家、一个
人来说，是一件多么遗憾、多么危险的事情啊!
正因为如此，我们国家教育部为中小学生量身定
制了一套新课标推荐阅读书目，还把一些世界经典名
著列入其中，在考试中加以考查。现在，有了国家对
阅读的大力提倡，顺应“全民阅读”的潮流，加上学
校和家长对孩子的引导，我相信我们的孩子会慢慢拿
起书，悄悄喜欢上阅读，渐渐得到读书带来的快乐。
而且，有了推荐书目的指导，我们就有了阅读的
方向和大致的范围，面对浩如烟海的书籍，我们就不
会感到无从选择。
但是，阅读也是一门学问。怎么阅读一本书呢?
读一本书的时候，我们应该注意什么，抓住什么，体
会什么?只有掌握了一定的阅读方法，我们才能从《
小巴掌童话》里体会纯真与美善，从《钢铁是怎样炼
成的》里感受顽强与坚毅，从《城南旧事》里领略北
平的风土人情，从《老人与海》里学习永不放弃的精
神……
所以，我们策划出版了这套丛书，教你学习阅读
的方法，掌握阅读的技巧，解开阅读的奥秘，从而提
高阅读成绩，品尝阅读的快乐，得到生命的滋养。为
此，我们做了以下策划：
制订名师导读方案和名著阅读导航，帮助学生详
细深入理解、体会作品
为了帮助读者快速了解每一部名著的阅读要点，
我们聘请教育专家和作家团队，根据中小学生的阅读
特点，制订了一整套阅读方案，包括对名著主题、形
象塑造、语言风格、艺术特色、作家生平、写作背景
、作品评价、名著情节、人物关系、重点章节的总结
与归纳等，可以让中小学生迅速把握一本名著的阅读
要点，懂得怎么深入阅读名著，提高阅读能力与欣赏
水平。
名师撰写点评与赏析，帮助学生把握阅读要点，
体会名著之美
名著不同于一般的作品，它的文字往往更具美感
，更有深意。为了帮助学生更好地理解、体会与学习
，我们特别邀请了一线著名语文教师，根据学生的需
要和他们的阅读特点与水平，在文中和文末撰写赏析
文字，这里有对精彩语言的赏析，有对人物形象的解
读，也有对作品思想与主题的挖掘，可以帮助学生全
面体会名著之美。
设置“考试真题回放”和“阅读达标训练”，帮
助学生提高考试成绩
为了适应教育部对中小学生关于阅读世界经典名
著的考查，我们特意设置了“考试真题回放”“阅读
达标训练”两个栏目。“考试真题回放”可以帮助中
小学生了解、熟悉考题范围和类型，从而更好地备考
。“阅读达标训练”中的训练题，题型丰富，贴近真
题，可以巩固练习。相信这二者的结合，一定会提高
学生的考试成绩!
组织多方面专家，全力为中小学生打造完美的世
界名著阅读丛书
在丛书的编写过程中，我们邀请了著名作家、中
小学一线著名语文教师，从文学和教学的角度对本套
丛书进行整体策划、栏目撰写、严格审定，希望把本
套丛书打造成中小学生新课标课外阅读读物的首选读
本，让中小学生从这里出发，拿起名著，阅读名著，
爱上名著，体会名著的语言之美、人物之美、思想之
美，轻而易举提高阅读成绩!
读书是一个人值得用一辈子去做的事情，因为书
籍是沙漠中的一抹浓绿，是山间的一缕清风，是夜空
的一轮明月……它滋润我们干涸的心田，吹走内心无
名的焦灼，照亮暗夜里前行的道路……拿起名著，热
爱读书，从这套书开始吧!相信你会收获人生的华枝
春满、天心月圆!

冰心著金帆编的《繁星春水(新课标无障碍阅读)/语文新课标必读丛书》是冰心女士得意的两部诗歌集，也是人们公认的小诗的较高成就。《繁星》共包含164首小诗，《春水》是《繁星》的姊妹篇，由182首小诗组成。总的来说，本书的主题大致包括三个方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂；二是对大自然的崇拜和赞颂；三是对人生的思考与感悟。这本诗集把对母爱的歌颂，对童心的呼唤，对大自然的咏叹完美地融合在一起，营造出一个至善至美的世界，感情真挚深沉，语言清新淡雅而晶莹明丽，给人以无穷的回味和启迪，是冰心小诗中较美的篇章。

能好读书必有读书的好，譬如能识天地之大，能
晓人生之难，有自知之明，有预料之先，不为苦而悲
，不受宠而欢，寂寞时不寂寞，孤单时不孤单，所以
绝权欲，弃浮华，潇洒达观，于嚣烦尘世而自尊自重
自强自立不卑不畏不俗不谄。
——贾平凹
阅读是写作之母，没有阅读的积累则无以支撑写
作。孩子写作所需的语言能力与逻辑能力，都不是死
记作文书和背诵范文可以得到的。而当阅读真正成为
一个人所热爱的事，写作也就离他不远了。
——秦文君
阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份
人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
——余秋雨
阅读是一种精神的按摩，在书页中你嗅得见悲剧
的泪痕，摸得着喜剧的笑靥，可以看清智者额头的皱
纹，不敢碰撞勇士鲜血淋淋的创口……当合上书的时
候，你一下子苍老又顿时年轻。菲薄的纸页和人所共
知的文字只是由于排列的不同，就使人的灵魂和它发
生共振，为精神增添了新的钙质。
——毕淑敏

最近读了冰心的《繁星·春水》这本诗集，看着那凝练简短的诗句，我感慨万千。冰心的诗不合丝毫的虚伪，全是发自内心的真实感受，感人至深。她的诗中饱含了对母爱和童真的歌颂，对自然的崇拜和赞颂，对人生的思考和感悟。
诗中对母亲的赞美有很多——“母亲呵!我只要归依你，心外的湖山，容我抛弃罢!”这几句简短的诗就说明，在她眼里母爱十分伟大，她只想待在母亲身边，而愿抛弃一切身外之物。冰心也非常热爱孩子，因为孩子的心灵是纯洁无瑕的——“万千的天使，要起来歌颂小孩子；小孩子!他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”诗人的这几句诗清晰地写出了小孩子的特点，天真的话语，蓬勃的生机，散发着生命的光彩，连天使也要忍不住赞美他。冰心也把大自然描绘得非常生动，给我们刻画出它美丽的样子——“清晓的江头，白雾蒙蒙，是江南天气，雨儿来了——我只知道有蔚蓝的海，却原来还有碧绿的江，这是我父母之乡!”这里用了好几个描写颜色的词语：白、蔚蓝、碧绿。几个简单的词语，就把大自然的景象生动地描绘了出来，可见诗人的写作水平之高。诗中也有对人生的思考与感悟——“墙角的花!你孤芳自赏时，天地便小了。”这些话告诫我们，要放开胸怀和别人接触，要视野宽阔一些，不要自闭。
读这些小诗，感觉很亲切。我们能够感受到母爱的博大无边、儿童的纯真、自然之美和诗人对生活的理解。它们虽然短小但含蓄深刻，字里行间显示着作者的独具匠心。不知为什么，看了《繁星·春水》这本诗集，我的心灵被微微触动了，也许，这便是感动。
《繁星·春水》读后感
这个短短的寒假，伴随着寒风，伴随着喜悦，我把在书柜上陈列已久的《繁星·春水》读完了。繁星与春水，多么美丽的画面，充满了清纯、自然、深沉，伴随着这种意境，我领会了冰心在字里行间传达的思想——有了爱，便有了一切。
爱是什么?爱，小至墙角的一朵花，大至祖国的山河。父爱，顶天立地的顶梁柱；母爱，温暖沉沦心灵的避风港。爱是不经意的，却是照亮心灵的烛灯，是通往光明的窗口。
听! “人类呵!相爱罢，我们都是长行的旅客，向着同一的归宿。”生命的历程是无止尽的长河，一不小心，也会掺杂细小的泥沙。所以，人与人之间为何不互相珍惜，而偏要相互残杀呢?少了爱，人类的生活是枯燥的，甚至冰冷的!
世间有爱，不仅在于人类的情感，更多的来自于大自然。春天里的爱，春光融融，春暖花开，是爱的希望；夏天里的爱，露珠晶莹，鸟语蝉鸣，是爱的播种；秋天里的爱，霜林如醉，五谷丰登，是爱的丰收；冬天里的爱，朔风怒号，雪盖冰封，是爱的收藏。冬去春来，四季轮回，我们从大自然里获得爱的能量。所以，热爱自然吧，热爱每一朵花，每一棵树，每一条河流……只有这样，我们才能与自然和谐共存。
关于爱，冰心赞颂着童真、自然与母爱。在她心里，爱是寂静的，纯洁的，美好的，人类在爱中生活着，人类一直被爱簇拥着。但有多少人真真正正地感悟过爱呢?
是的，爱，也许只不过是一朵小小的蔷薇，总是在我们寂寞之时，不经意地努力绽放。那么请你打开心灵，去发现爱，拥抱爱，付出爱吧!
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