推荐序 对世界充满热情的艺术指导者(福布斯·华森·纽约艺评家)
作者序 唤醒内心的艺术家
辑一 美,始于感动
〇一 作品是个人情感的传声筒/一九一五年给艺术学生联盟课堂学生的一封信
〇二 想象力是美的泉源/一九○一年于费城女子设计学院之演说稿
〇三 通往美与自然法则的道路/一九一七年给艺术学生联盟学生的一封信
〇四 以艺术作为尽情生活的工具/给一位老师
辑二 技法,始于观看
〇五 观看是艺术之本/观看
〇六 技法因想法而生/一九一五年给艺术学生联盟课堂学生的一封信
〇七 简化块面的调色盘/一九一六年给艺术学生联盟课堂学生的一封信
〇八 背景呼应一切存在/背景的处理
〇九 立体感创造第四维度/立体感
十〇 色彩是营造光感的关键/色彩
十一 笔触带来原创性/笔触
十二 速写就是感受/速写
十三 自我成长/摘录自某封信
辑三 艺术,始于生活
十四 察觉规律/一九一六年的一封信
十五 的自我实现/艺术里的个体性与自由
十六 艺术精神/我笔下的人物
十七 从生活发现真理/从新墨西哥州写的信
十八 每个人心里都住了一个艺术家/一九一八年的一封信
辑四 风格,始于找到自我
十九 全方位的探究/评论函I
二十 忘记画展和评审那些事吧/评论函II
二一 你可以跟自己学到更多/评论函III
二二 恰如其分,就对了/评论函IV
二三 研究大师之作,注意作品潜藏的原则/评论函V
二四 重要的问题是:「什么是值得的?」/评论函VI
二五 观看时愈简化,表现就愈简单明了/评论函VII
二六 不管怎样,别成为「方法」的奴隶/评论函VIII
二七 努力跟自己作伴/评论函IX
辑五 大师,始于自我学习
二八 艺术欣赏是很个人的事/关于奖金与奖章的一封信
二九 思想的个体性和表现的个体性都受到鼓励/艺术学校的目的
三十 欲成就大师者,以善用本身所有为先/学习之道
三一 唯有自我教育才能产生自我表现/亨莱之评论与授课笔记
解说艺术精神,将会是人类永恒的生活态度