《爱的教育》是一部影响深远的世界名著，它被世界各国公认为是最富爱心和教育性的读物。

作者德·亚米契斯采用日记的形式，以一个四年级的孩子——安利柯的眼光和口吻，向人们讲述了一个个感人至深的小故事。在这些故事中，我们认识了正直善良的卡隆、品学兼优的德罗西、坚忍勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西、聪明顽皮的卡洛斐、活泼乐观的“小石匠”……他们送给了安利柯最真挚的友谊、最美好的回忆。当然，还有慈爱宽厚的父母、任劳任怨的老师以及令人尊敬的校长，他们给予了安利柯最无私的疼爱，教会他宽容与理解。

本书引导着每个阅读它的人去感受爱的芬芳、体会爱的力量。现在，请立刻打开这本书，和我们的小主人公一起踏上这段荡涤心灵的爱之旅吧……

德·亚米契斯著的《爱的教育（新课标名师精评版）》是世界公认的最具教育意义的成长经典，堪称每个孩子的成长圣经！它采用日记的形式，以四年级男孩安利柯的眼光和口吻，讲述了一个个感人至深的小故事。其中，爱、成长和教育是全书的主题，浓浓的情感是全书的基调——亲子之爱、师生之情、同学之谊、社会之同情，极富感染力和教育性。这些“爱的故事”贴近孩子的生活和情感，更将真诚、友爱、坚强、善良等高尚的情感缓缓注入孩子们的心田，滋养心灵。

第一章 10月

 开学了

 我们的新老师

 意外灾难

 来自卡拉布里亚的新同学

 我的同学们

 卡隆的侠义行为

 从前的老师

 少年爱国者(每月故事)

第二章 11月

 好朋友卡隆

 卖炭者与绅士

 我的母亲(父亲的话)

 同学可莱谛

 校长先生

 士兵

 耐利的保护人

 级长德罗西

 伦巴第的小哨兵(每月故事)

第三章 12月

 小商人卡洛斐

 下雪了

 “小石匠”

 雪球事件

 小抄写员(每月故事)

 坚忍的心

 感恩(父亲的话)

第四章 1月

 斯代地的图书室

 铁匠的儿子

 快乐的星期四

 勿兰谛退学

 少年鼓手(每月故事)

 嫉妒

第五章 2月

 颁奖仪式

 决心

 玩具火车

 囚犯

 照看爸爸的孩子(每月故事)

 铁工场

 马戏班的孩子

第六章 3月

 夜校

 奖品授予仪式

 争吵

 费鲁乔的血(每月故事)

 病中的“小石匠”

第七章 4月

 春天

 体育课

 父亲的老师

 大病初愈

 劳动者中的朋友(父亲的话)

 母亲的希望

 接受勋章的少年(每月故事)

第八章 5月

 畸形的孩子

 牺牲

 火灾

 万里寻母(每月故事)

 夏

第九章 6月

 酷暑

 我的父亲(母亲的话)

 去乡下旅行

 劳动者的奖品授予仪式

 女老师之死

 海难(每月故事)

第十章 7月

 母亲的最后嘱托(母亲的话)

 考试

 告别

《爱的教育》读后感(一)

《爱的教育》读后感(二)

知识考点

今天，学校开学了，我又回到了都灵，开始了新学期的生活。早晨，妈妈送我去学校，可我的心里仍然怀念在乡间山林里快乐奔跑的日子，心中并没有开学的激动和典奋。

在去往学校的路上，到处都是前来报到的学生。商店门口也被购买笔。本等文具的学生和家长围了个水泄不通。由于人群十分拥堵，校役和警察不得不努力维持着秩序。（形象地展现出开学第一天学校里热闹非凡的景象。）我和妈妈好不容易才到了校门口。这时，忽然有人拍了一下我的肩膀，我回头一看，原来是我三年级时候的老师，他还是一兴又红又卷的头发，面貌也依然轻松、快活。

“老师好。”我赶忙问候老师，心中有一丝的欣喜，毕竟这是我碰到的第一个熟人。“嗯，你好，安利柯，暑假过得如何啊？祝贺你升人四年级，以后我们就不能在一起上课啦。”老师答道。

我早已知道以后不会在一起上课了，不过经老师这么一说，还是有点难过，不由得叹了口气。告别了老师，我和妈妈随着人群挤进了校园。校园里也到处都是人，绅士、贵妇人、官吏、小职员、女僧侣、用人……就好像戏院一样。几乎每个人都一只手牵着一个东张西望的小孩，另一只手攥着一沓成绩单。

穿过休息室的时候，我遇到了我二年级时的老师。她拉着我的手说：“安利柯，你现在要到楼上去上课了。今后，我再也见不到你从我们教室门口经过了。”说这话时，她显得有些伤感，我想安慰她，但也不知道该说些什么。

告别了二年级时的老师，我接着向楼上走去。穿过人群，我看到了校长，他站在许多家长中间，头发似乎更白了。他的周围还有许多一年级的小孩子，因为第一天上学，他们谁也不愿意进教室，有的被父母勉强拽进去，有时的赖在门口不动，甚至哇哇大叫。（通过“拽”“赖”“哇哇大叫”等一系列动作生动地表现了一年级孩子不愿意入学的心理。）那些做父母的连哄带骗，想尽一切办法把他们的孩子送到教室里。到处都乱哄哄的，我的弟弟也在这些吵闹的孩子当中。最后，他被分到了一位名叫代尔卡迪的女老师的班级里。

十点钟的时候，我穿过嘈杂的人群，来到了我们的教室。我们班共有五十五个学生，和我从三年级一同升上来的同学不过十五六个，经常得第一名的德罗西也在其中。

不一会儿，新老师来了。他是一个高个子的先生，没有胡子，额头上的皱纹很深，表情严肃。脸上没有一丝笑容。他瞪着眼睛看着我们，那凌厉的眼光竟然像要穿透我们的内心似的。（细致的外貌、动作描写，表现了“我”对新老师的敬畏。）

“怎么都不笑一笑呢，说话也不用这么大声啊。”我心想，“这才第一天，，还有漫长的九个月呢！、那么多功课，．那么多月试（指每个月例行一次的考试。在欧洲的一些地方，学校一般都举行月试，用来考查学生每个月的学习情况），我可要怎么度过呀！”想到这一切，我的头都大了起来。终于，开学的第一天结束了，我早就开始期盼着这一刻的到来，以至于老师最后的嘱托都没有听到。一出教室，我就听到母亲在远处喊我的名字：“安利柯，妈妈在这儿。”

见到妈妈总是件让人愉快的事情。可是，以前的老师不在了，同学也有一大半见不到，总的说来学校没有以前有趣了。

P1－3

《爱的教育》是一部影响深远的世界名著，它被世界各国公认为是最富爱心和教育性的读物。1929年，该书被评为“对当代美国文化影响最为重大的书籍之一”。1986年，联合国教科文组织把该书列入《具有代表性的欧洲系列丛书》之中。1994年，该书被列入世界儿童文学的最高奖一国际安徒生奖《青少年必读书目》之中。《爱的教育》超越了时间与国家的界限，在一百余年间被译成数百种文字，成为世界上最受欢迎的读物之一。

作者采用日记的形式，以一个四年级的孩子——安利柯的眼光和口吻，向人们讲述了一个个感人至深的小故事。在这些故事中，我们认识了正直善良的卡隆、品学兼优的德罗西、坚忍勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西、聪明顽皮的卡洛斐、活泼乐观的“小石匠”……他们送给了安利柯最真挚的友谊、最美好的回忆。当然，还有慈爱宽厚的父母、任劳任怨的老师以及令人尊敬的校长，他们给予了安利柯最无私的疼爱，教会他宽容与理解。

除此之外，原著中还设置了一个特殊的单元——“每月故事”，以一个个完整感人的故事对家国情怀以及人间真爱做了最好的诠释，读起来感人肺腑，发人深思！

本书在原著的基础上进行了精心的改编，向孩子们和他们的父母重现了一个积极、乐观、光明的理想世界，旨在将人世间最伟大的爱——对父母的爱、对子女的爱、对老师的爱、对同学的爱、对祖国的爱——传达给读者，告诉他们，爱才是教育的真谛。诚如夏丐尊先生对这本书的评价：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”

时光悠悠流逝，经典代代相传。虽然历经了一百多年的光阴，但这本《爱的教育》如今依然闪烁着最耀眼的光芒，引导着每个阅读它的人去感受爱的芬芳、体会爱的力量。现在，请立刻打开这本书，和我们的小主人公一起踏上这段荡涤心灵的爱之旅吧……

花了整整一个月的时间，终于把这本《爱的教育》读完了。给我感触最深的是，这本书的每个故事都贯穿着一个情感，那就是——爱。

这本书以日记的方式记录了四年级小学生安利柯的生活和他周围的人、事、物。它以“爱”为主题，抒发了对祖国的爱，对父母的爱，对恩师的爱，对同学的爱，对穷苦人民的爱……总而言之，这本书教会了我们怎样去爱一个人。

书中的故事，我最喜欢的是《少年爱国者》。这个故事讲述的是一个贫穷的意大利少年，乘坐着轮船去热那亚，船上的几名乘客看他可怜，就掏出了一些钱给他。虽然少年很需要这些钱，可是当他听到这几名乘客对自己的祖国指指点点的时候，他忍无可忍了。他抓起铜币，劈头盖脸地向他们砸了过去，愤怒地说道：“你们这些可恶的家伙，居然侮辱我的祖国，我不要你们的钱！”读到这里，我的心沸腾了，我深深地被少年强烈的爱国之情打动了。他宁可放弃这唯一可以改变自己命运的金钱，也不愿意背叛自己的国家，这种高尚的气节怎能不让人感动？少年是我们学习的榜样，他用自己的行动教会了我们如何在国家利益面前做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”！更让我们懂得了什么是真正的爱国主义。

爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但在我看来——爱是博大的、无穷的、伟大的力量。