伊红主编的这本《初中综合实践活动教师用书》是由浙江省教育厅教研室组织编写，针对义务教育段7-9年级综合实践活动课程，供教师使用的图书。该书根据“义务教育阶段综合实践活动纲要”进行编写，力图体现“纲要”编写者的意旨，实现各项教学目标，并且对《初中生综合实践活动》中的各个板块做了详细的解读，帮助老师更好地用好教材。

第一章 走近综合实践活动课程

 第一节 综合实践活动课程的产生与发展

 第二节 综合实践活动课程的基本理念与实施要求

 第二节 综合实践活动课程与相关课程的关系辨析

第二章 综合实践活动的课程管理

 第一节 综合实践活动的校内组织与管理

 第二节 综合实践活动指导教师的管理与评价

 第二节 综合实践活动学生活动的管理与评价

第三章 综合实践活动的方法指导

 第一节 校园文化活动

 第二节 研究性学习活动

 第三节 社区服务与社会实践活动

第四章 综合实践活动开发与实施的常见模式

 第一节 传统活动课程化模式

 第二节 依托资源特色化模式

 第三节 整体设计载体化模式

第五章 实践基地的课程开发与利用

 第一节 基地的意义与类别

 第二节 实践基地的资源分析与课程设计

第六章 常见的综合实践活动课型

 第一节 主题确定课

 第二节 方案制订课

 第三节 方法指导课

 第四节 实践操作课

 第五节 中期交流课

 第六节 成果展示课

附录1 浙江省义务教育综合实践活动实施指导纲要(2012版)

附录2 浙江省义务教育阶段综合实践活动教学建议(2013版)

附录3 浙江省中小学素质教育实践基地名单

参考文献