《科学教育100例》由李万涛和曾威主编，是根据中小学生的年龄特点，本着“探究身边的科学、生活中的科学”的原则，由珠海市香洲区几十位长期工作在中小学一线的专职科学教师，积累多年的中小学科学教育活动经验而编撰的科学探究活动案例集。本书从校园科技活动、研究性学习和奇思妙想、生物世界、科技实践与基地建设等方面，设计了总共100个探究活动案例。这些案例，或是对生活中常见自然现象的探究，或是对身边某种动植物的观察，或是思维的一些训练，或是一些科技教育基地的介绍，等等。这些案例，可以为中小学科学教材提供补充，也为中小学科技辅导员开展形式多样的科技活动提供有益的参考和借鉴。

一、课堂教学与校园活动

 (一)在设疑中呈现

例1雨下得有多大

例2螺丝刀里的科学

例3奇妙的镜子

例4时间在流逝

例5密信的游戏

例6太阳和影子

例7反冲现象

例8做手电筒

例9一杯水里能溶解多少食盐

例10导体与绝缘体

 (二)在实验中求证

例11热胀冷缩

例12空气占据空间

例13怎样加快溶解

例14茶叶在水里溶解了吗

例15比较水和食用油的轻重

例16淀粉和碘酒

例17检测是导体还是绝缘体

例18显微镜

例19做个钟摆

例20水的热胀冷缩

 (三)在交流中辨析

例21我们身高和体重的变化

例22测量一杯水的温度

例23保护消化器官

例24观察岩石

例25天气与温度

例26点亮小灯泡

例27了解植物的器官

例28蜻蜓和麻雀

例29它们是鱼吗

例30运动的方式

 (四)在活动中体验

例31我们在呼吸

例32春夏与秋冬

例33打开盖子的工具

例34我们在成长

例35做时间的主人

例36认识消化器官

例37观察小灯泡

例38声音的产生

 (五)在游戏中成长

例39猜动物游戏

例40青蛙一生的游戏

例41想象力大比拼

例42科学知识PK赛

二、探究性学习与奇思妙想

 (一)探究性学习

例43不同水质对农作物种子萌发及生长的影响

例44凤仙花的一生

例45怎样加快溶解

例46测量摆的快慢

例47滑轮

例48降落伞

例49动物的卵

例50这6分钟值不值

例51茄子发芽的实验研究

例52不听话的小纸团

例53魔术小探秘

例54气象与生活

例55种子的结构

例56像火箭那样启动小车

例57一杯水能溶解多少食盐

 (二)头脑奥林匹克

例58恐龙的故事

例59和吸管说话

例60高高的气球

例61礼物

三、生物世界

例62认识鱼类

例63鹦鹉

例64蝗虫

例65猫

例66狗

例67海上国宝——中华白海豚

例68横琴蚝

例69蜗牛

例70鸽子

例71龟一

例72蝴蝶

例73青蛙和蟾蜍

例74蟹

例75蚯蚓

例76猪笼草

例77芒果

例78芦荟

例79美丽的木棉花

例80含羞草

例81莲

例82勒杜鹃

例83绿豆芽

例84三叶草

例85仙人掌

例86爬山虎

例87紫甘蓝

四、科技实践与基地建设

 (一)科学圉地

例88走进金海滩

例89海泉湾

例90探究珠海唐家共乐园

例91世外桃源

例92认识游艇

例93神奇的蚯蚓王国

例94会同新时代的宠儿——金果达果园

 (二)环境保护

例95绿色植物与生物圈的水循环

例96地球里面是什么样的

例97科学避难

例98解密广东民居

例99家庭节能从电冰箱省电做起

例100探究围海造田工程的利弊