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书名 走向前沿的模式创新--30年中国工程教育模式改革案例集萃/高等教育发展丛书
分类
作者 姜嘉乐
出版社 华中科技大学出版社
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简介
编辑推荐

《走向前沿的模式创新--30年中国工程教育模式改革案例集萃》精选30年来中国工程教育模式改革的一批案例,分高职、本科及研究生教育三个部分,重点是本科工程教育。本书全面展示了中国工程教育模式改革的成果,以案例的形式证实材料的翔实准确,具有前沿性、全面性、实证性。本书由姜嘉乐主编。

目录

1、建设现代化的工科基础化学教学体系——四川大学“国家工科基础课程化学教学基地”建设报告

2、变革中的实践教育理念——清华大学工业工程系案例分析

3、从CDID到EIP-CDIO——汕头大学工程教育与人才培养模式探索

4、校企融合,培养应用型本科人才——理论思考与南京工程学院的实践

5、面向能力培养的软件工程实践教学体系

6、基于CDIO的创新型工程人才培养模式研究与实践——成都信息工程学院的工程教育改革实实践

7、校外人才培养基地建设的探索与实践

8、工程坊:大学生实现创新梦想的训练平台

9、构筑创新教育平台 提升大学生创新实践能力

10、引进创新 走向一流——上海交大密西根学院的工程教育改革探索

11、基于真实项目的实践教学体系探索

12、面向国家新型工业化,培养高素质创新型人才——华南理工大学电子与信息学院的工程教育综合改革

13、面向区域中小企业转型发展,提升应用型人才培养质量——以温州大学为例

14、校企联合培养工科学生的研究与实施

15、研究型大学精英人才培养模式探索——华南理工大学电子信息类专业教育改革的实践

16、卓越工程师教学模式的研究与实践

17、“‘卓越计划’123模式”的创建与实践研究

18、强化工程实践能力与创新能力的培养——沈阳工业大学材料成型及控制工程专业改革与实践

19、复合型人才培养模式创新的探索和成功实践——以浙江大学竺可桢学院强化班为例

20、转型与建构:行业背景地方高校工程应用型人才培养模式改革

21、分布式学习工作流:融合信息技术与实体校园的操作系统

22、坚持工学硕士论文与科研生产相结合

23、基于能力培养需要对工程硕士课程分类建设的思考

24、研究生工程实践教育平台的实践与机制研究

25、研究型大学国际化案例研究:北航中法工程师学院

26、全日制工程硕士研究生实践能力培养体系的构建与思考——以华南理工大学为例

27、硕士层次卓越工程师计划课程建设探讨——以中南大学材料工程领域为例

28、校企互动 培养工学结合的高技能人才

29、“官校企行”四方联动 “产学创用”立体推进——关于高职教育有效运行机制的思考

30、高职工学结合人才培养方案的设计与实施

31、高职院校订单人才培养的理论与实证分析

32、基于制度创新的“三三”办学模式

33、中国高职教育校企合作:模式特征与实践策略

34、基于CDIO的高职生校内岗位实习模式

35、基于产学研结合的高职教育办学模式探索

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更新时间:2025/4/8 5:14:15