刘凤姣主编的《大学生心理健康教育》贯彻培养“应用型高级专门人才”的基本原则,参编团队以高度的社会责任感,协同配合,共同研讨写作体例和提纲,高质量地完成书稿的撰写。教材以“基本原理、基本问题、基本策略”为编写线索,从宏观到微观,融理论思辨、行为训练、故事启迪等为一体,既注重知识传授又确保通俗易懂,既有理论探讨又有实际的心理调适指导,做到了结构新颖,突出交互,真正达到让学生“实在地参与、开心地学习、真切地体验、快乐地生活”的目的。
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