《幼儿园教育活动设计与指导(学前教育专业十二五系列规划教材)》立足实践，强调内容的整体性、时代性、实用性和操作性，既顾及幼儿园教育活动各部分的自身特点，避免它们之间的重复或互相割裂，又较好地体现了整合的理念，有利于进一步落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》及《3-_6岁儿童学习与发展指南》的精神，它既可作为学前教育专业的教材，也可以作为幼儿教育工作者、学前教育研究者的教学用书和参考用书。

本书由陕西青年职业学院朱凯利负责组织编写。

上篇 基本理论

第一章 幼儿园教育活动

第一节 幼儿园教育活动概述

第二节 幼儿园教育活动的特点

第三节 幼儿园教育活动的组织原则

第四节 幼儿园教育活动的组织方法

综合实训

思考练习

第二章 幼儿园教育活动设计

第一节 幼儿园教育活动设计概述

第二节 幼儿园教育活动设计的理论基础

第三节 幼儿园教育活动目标的设计

第四节 幼儿园教育活动内容的选编

第五节 幼儿园教育活动中的环境与资源

综合实训

思考练习

第三章 幼儿园教育活动评价

第一节 幼儿园教育活动评价的基本概念

第二节 幼儿园教育活动评价的内容

第三节 幼儿园教育活动评价的原则

第四节 幼儿园教育活动评价的方法

综合实训

思考练习

下篇 幼儿园教育活动的设计与实操

第四章 幼儿园健康教育活动设计与指导

第一节 幼儿健康教育概述

第二节 幼儿园健育教育的目标和内容

第三节 幼儿园健育教育的原则和方法

第四节 幼儿身体保健教育的组织与指导

第五节 幼儿身体锻炼的组织与指导

综合实训

思考练习

第五章 幼儿园社会教育活动设计与指导

第一节 幼儿园社会教育概述

第二节 幼儿园社会教育的目标和内容

第三节 幼儿园社会教育活动的组织与实施

综合实训

思考练习

第六章 幼儿园语言教育活动设计与指导

第一节 幼儿园语言教育概述

第二节 幼儿园语言教育的目标和内容

第三节 幼儿园语言教育的途径和方法

第四节 幼儿园语言教育活动的设计与实施

综合实训

思考练习

第七章 幼儿园科学教育活动设计与指导

第一节 幼儿园科学教育概述

第二节 幼儿园科学教育的目标和内容

第三节 幼儿园科学教育活动的类型与设计

第四节 幼儿园数学教育概述

第五节 幼儿园数学教育的目标和内容

第六节 幼儿园数学教育的设计与实施

综合实训

思考练习

第八章 幼儿园艺术教育活动设计与指导

第一节 幼儿美术教育概述

第二节 幼儿园美术教育的目标和内容

第三节 幼儿园美术教育活动的设计与指导

第四节 幼儿音乐教育概述

第五节 幼儿园音乐教育的目标和内容

第六节 幼儿园音乐教育活动的设计与指导

综合实训

思考练习

第九章 幼儿园生活活动设计与指导

第一节 幼儿园生活活动概述

第二节 幼儿园生活活动的指导原则

第三节 幼儿园生活活动实施与指导

第四节 幼儿园生活活动的设计要点

综合实训

思考练习

第十章 幼儿园区域活动设计与指导

第一节 幼儿园区域活动概述

第二节 幼儿园室内区域环境的类型和布局

第三节 幼儿园区域活动设计

第四节 幼儿园区域活动中教师的支持策略

综合实训

思考练习

参考文献