周炜编著的《中国少数民族语言权益保护研究——关于西藏语言立法管理与教育的调查》内容丰富，涵盖面广，从宏观的国际背景入手，聚焦西藏微观细节，始终将文献梳理与实证研究融为一体，横贯东西，说古论今，思路清晰，不仅具有较高的学术水平，同时又兼具史料价值和现实意义，是研究中国少数民族语言政策、西藏语言立法、语言政策和语言教育的重要学术成果，也是用社会语言学的理论和方法来研究少数民族语言问题的成功案例，对于我们认识中外在少数民族语言问题上的思想观念、理论实践、语言立法。历史发展轨迹等方面的异同都有很大的帮助。

总序

序

导论

第一章 欧洲少数人的语言权益及语言保护

第二章 宪法性法规中的中国少数民族语言政策

第三章 西藏自治区学习、使用和发展藏语文法规的立法及语言保护意义

第四章 基本结论：中国关于少数民族语言使用法规与欧洲少数人语言使用法规的比较

第五章 西藏的民族语言政策与科学实践

第六章 西藏的语言文字立法工作

第七章 西藏的语言管理机构及其历史变迁

第八章 西藏的藏语文规范化工作

第九章 现代化进程中的藏语文标准化和信息处理

第十章 藏语文政策与藏语文教育的发展

第十一章 1987—1989年西藏中小学藏语文教学相关政策的出台

第十二章 西藏自治区小学藏语文教育调查报告——以拉萨市六所小学为例

第十三章 关于中学藏语文教学历史与现状的调查报告

第十四章 关于大学藏语文教学历史与现状的调查报告

附录一 多元一体格局中的汉藏民族关系——关于西藏城乡居民的民族交往及汉语认同感的社会语言学调查和分析

附录二 关于西藏的藏汉双语教育与加拿大法语侵式教育的几点思考

附录三 藏文辞书的编撰工作

参考文献

后记