方林佑编著的《高等教育若干问题初探》书稿主要来源于日常积累的工作手记、读书笔记和思想札记。工作手记是我们20世纪90年代以来从事教育工作的体会，散见于一些内部刊物和讲座资料汇编，这次收集起来后稍作了修改和调整；读书笔记是作者研修教育学的一些读书收获，均从作者自己的博客中挑选，未作大的改动；思想札记是作者关于教育问题研究的一些尚未发表的文稿，这次遴选了其中一些较有现实意义的内容，应该是《高等教育若干问题初探》较有理论厚重感的部分。附录中收集了《高等教育若干问题初探》第一作者在担任湖南银行学校校长和湖南大众传媒职业技术学院初创期间的十篇讲话和谈话，是对过去那些奋斗和求索历程的纪念。

第一篇 理念·文化·制度

 高等教育的场景、本位与目标

 高等教育资源配置的帕累托改进

 科技与教育创新中的“法国现象”

 大学校园文化：危机与重建

 为何美国教育总是处于“危机”中

 浅析“大学章程”

 高校治理与大学董事会

 教授委员会：“教授治学”的象征

 教学质量保障体系概要

 构建大学厚重的“基层底盘”

第二篇 专业·课程·教学

 当前专业建设的“四个误区”

 关于高等职业教育教学计划的若干思考

 课程开发与课程改革问题

 技能教育、技能开发与能力培养

 关于高等职业学院实训条件建设的探讨

 “教学一创意基地”探索

 变化着的“教学世界

 梦想、理念与教师职业发展

 做好读书笔记拓宽理论视野

 关于读书那些事

第三篇 院校工作·研究报告

 在遗憾中前行

 大学生要科学发展自己

 加强校风建设迎接新的腾飞

 以发展求生存向管理要效率加快核心能力的形成

 坚持以教学为中心不动摇

 不是创新只是传承

 高等职业教育研究“三问”

 美国高等教育掠影

 台湾高等职业教育考察报告

 高等传媒理论和学科建设研究报告

 附录 走向今天——校长畅想录

 中专学校发展面临的矛盾与对策

 走出误区迎接未来

 普通中专教育办学思想的新转变

 创建文明校园培养“四有”新人

 育人环境的立体化

 认清形势明确任务增强危机感和使命感

 同心同德努力开创我校发展的新局面

 继往开来再展宏图

 与时俱进快马扬鞭

 抓住迎评契机构建文明和谐校园