马砾、黄达成主编的《少儿动手学科技（第3册8-9岁适用）》供青少年在开展综合实践活动时选用。
活动内容的选择具有时代性、趣味性和操作性，联系了青少年的生活实践和现代社会的发展，符合小学生的年龄特点和认知水平，易懂、易操作。考虑到现实条件，活动材料主要利用学校已有的或家庭中容易得到的，并尽可能做到废物利用。
活动形式丰富多彩，包括科学游戏、科技制作、观察小实验、社会调查、模拟发明创造、研究性学习等，以引导青少年在活动的过程中探究发现，获取知识，培养学习兴趣，提高分析和解决问题的能力、创造能力以及交流与合作的能力。