孙汝建编著的《现代汉语(第3版)》的使用对象主要是高校中文、外文、汉语国际教育、秘书学、新闻学、历史学等文科专业本科生以及高职院校的文科学生,部分高校在“汉语言文字学”、“语言学及应用语言学”硕士点招生简章中把它列为教研指导书,一些考试机构还将它列为现代汉语自学考试的参考书。全书共五章节,内容包括汉字、语音、词汇、语义等。
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书名 | 现代汉语(第3版新世纪地方高等院校专业系列教材) |
分类 | 人文社科-文化-民族/民俗文化 |
作者 | 孙汝建 |
出版社 | 南京大学出版社 |
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简介 | 编辑推荐 孙汝建编著的《现代汉语(第3版)》的使用对象主要是高校中文、外文、汉语国际教育、秘书学、新闻学、历史学等文科专业本科生以及高职院校的文科学生,部分高校在“汉语言文字学”、“语言学及应用语言学”硕士点招生简章中把它列为教研指导书,一些考试机构还将它列为现代汉语自学考试的参考书。全书共五章节,内容包括汉字、语音、词汇、语义等。 目录 第一章 汉字 第一节 汉字的产生及历史作用 第二节 汉字的特点 一、汉字是表意文字 二、汉字是代表音节 的 三、汉字的生命力很强 第三节 汉字的形体 一、字体的演进 二、现代常用字体 三、字形的演进 第四节 汉字的结构 一、构造单位 二、笔顺 三、造字法 第五节 汉字的改革与标准化 一、新时期以前我国的文字工作 二、新时期以来我国的文字工作 第六节 正确使用汉字 一、字形规范化原则 二、纠正错别字 第七节 汉字研究值得注意的问题 第二章 语音 第一节 语音概说 一、语音的性质 二、语音的基本概念 三、汉语拼音方案和国际音标 第二节 声母 一、声母的分类 二、声母的发音 三、声母辨正 第三节 韵母 一、韵母的分类 二、韵母的发音 三、韵母辨正 四、押韵和十三辙、十八韵 第四节 声调 一、声调的性质和作用 二、调值、调类及调号 三、普通话的声调 四、古今调类比较 五、声调辨正 第五节 音节 一、音节 的拼读 二、音节 的拼写 三、音节 的结构 四、普通话的声韵拼合规律 第六节 音变 一、轻声 二、儿化 三、变调 四、“啊”的音变 第七节 音位 一、音素和音位 二、音位的归纳 三、音位变体 四、普通话音位 第八节 语调和朗读 一、语调 二、朗读 第九节 语音规范化 一、轻声词和儿化词的规范 二、异读词的规范 三、误读字的正音 第十节 语音研究的新动态 一、语音识别和语音合成的研究 二、协同发音的研究 三、声调、语调和语气的研究 四、轻声、重音和儿化的研究 第三章 词汇 第一节 词汇概说 一、词汇和词汇学 二、词和语素 三、固定短语 第二节 词的构造 一、单音词和复音词 二、单纯词和合成词 三、合成词的结构层次 四、词语的简称 第三节 词语的联系 一、同义词和反义词 二、同音词和同形词 三、同素词和同构词 第四节 词汇的构成 一、基本词汇和一般词汇 二、新词 三、古语词 四、方言词 五、外来词 六、专门术语和行业语 第四章 语义 第一节 概述 一、语义的类型 二、语义的性质 第二节 语义的基本单位 一、义位的性质 二、义位的确定 三、义位的分化 第三节 语义场 一、语义场的层次 二、语义场的种类 三、同义语义场 四、反义语义场 第四节 语义结构 一、义丛 二、义句 三、简单述谓结构 四、谓词推演 五、价和格 六、复杂述谓结构 七、义句的层次 八、义句之间的关系 九、义句和义位的关系 十、语义和语法的关系 第五节 语义研究的若干问题 第五章 语法 第一节 语法概说 一、语法和语法学 二、汉语语法学的兴起与发展 三、现代汉语语法的特点 四、汉语语法研究的视角 第二节 实词 一、词类和词类划分 二、名词、动词、形容词 三、数词、量词、代词 第三节 虚词 一、副词、介词、连词 二、助词、语气词、叹词 第四节 词组 一、实词与实词的组合 二、实词与虚词的组合 第五节 单句的三个平面分析 一、句子的特征 二、句类划分的依据和标准 三、句子的句法、语义、语用分析 四、肯定和否定的语用分析 五、从病句分析到语病学的建立 第六节 复句和句群 一、单句与复句的区分 二、单重复句与多重复句 三、关于复句的几个问题 四、句群和句群分析 第六章 修辞 第一节 修辞和修辞学 一、什么是修辞 二、修辞的原则 三、修辞学 第二节 词语选择 一、词语选择的要求 二、词语的选用 三、词语的锤炼 四、声音的配合 第三节 句式的选择 一、常式句和变式句 二、整句和散句 三、紧句和松句 四、长句和短句 五、肯定句和否定句 六、主动句和被动句 七、直陈句和疑问句 第四节 修辞格 一、比喻比拟借代夸张 二、对偶反复排比层递 三、双关反语仿词婉曲 四、顶真回环错综呼告 五、移就移觉拈连衬托 六、修辞格的综合应用 第五节 语体 一、口头语体和书面语体 二、书面语体的类型 三、语体的渗透和发展 参考书目 |
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