陶涛编著的《素质训练(0-6岁幼儿适用)》内容介绍:培养孩子需要有足够的耐心,更需要有足够的智慧。对孩子的教育必须尽早开始,开始得越早,取得的效果就越显著。运用讲故事的方法教育孩子是最有效的。讲故事不能只让孩子被动地听,应该要他复述。作者认为不管教什么,首先必须努力唤起孩子的兴趣。只有当孩子有了兴趣时,才能取得事半功倍的良好效果。而唤起孩子兴趣的最好办法是用游戏的方式进行教育。作者的教育秘诀在于:唤起孩子的兴趣和让孩子提出问题。作者发现玩对于孩子来说不仅仅是兴趣,更重要的是在玩之中可以逐步开发孩子的智力。
第一章 卡尔·威特教育——良好性格的必备要素
自尊自爱才能赢得尊重
谦虚永不过时
责任让人成熟
做人要诚实
第二章 卡尔·威特教育——独立是孩子“长大”的前提
自信让孩子更勇敢
家长放手孩子才能成长
自己做决定
毅力是成功的必需品格
第三章 卡尔·威特教育——面对失败要有勇气
开发孩子的勇气
勇气让孩子变得更坚强
孩子需要经历逆境
失败并不可怕
让心态保持平静
第四章 卡尔·威特教育——教育方式直接影响孩子性格
让孩子心中充满光明
表扬要适度
不要给孩子讲恐怖故事
让孩子参与家庭事务
忽略孩子的无理哭闹
第五章 卡尔-威特教育——好性格的养成需要自制力
做人莫贪心
自制力要从小培养
争取与放弃的艺术
做个乐观开朗的人