《那份温暖永不散去》作者岩濑成子以细腻的手法，描写了小波如何从自卑变得自信，如何从孤独变得开朗。朝夫这一神秘角色的安排，激起了读者强烈的好奇心。他带来的那份温暖不但不会被小波遗忘，还将化作一份温存留在读者的心里，永不散去。

岩濑成子作品的主要以生活在当代社会的少女为主人公，对她们的日常生活及潜藏在人心内部的不确定性，进行了具有独特风格的细微描写。作品中还揭示了许多当代的社会问题。其作品不仅适合少儿阅读，对于青少年乃至家长们同样是一本必读的小说。

《那份温暖永不散去》是“国际大奖小说”系列之一，由岩濑成子编著。

《那份温暖永不散去》讲述了：

羽村波，一个内向的九岁女孩儿，妈妈的判断是她行事的唯一标准。在她的世界里，孤独、自卑时时笼罩着她。一次偶然的机会，小波邂逅神秘男孩儿——朝夫，他的到来带给小波无尽的欣喜和感动，那份生命中不曾有过的温暖深深地烙印在了小波的心底。朝夫真的是传说中的幽灵吗？他在小波生命中的短暂停留，带给小波的又会是些什么呢？

第一章 初遇哈鲁

第二章 为妈妈而训练

第三章 真麻的请求

第四章 探访爸爸

第五章 二楼的“幽灵”

第六章 令人烦恼的辅导班

第七章 “幽灵”再现

第八章 生日聚会

第九章 朝夫的世界

第十章 大赛风波

第十一章 谜一样的高岛太太

第十二章 混乱的记忆

第十三章 水族馆之夜

第十四章 真相大白

第十五章 为哈鲁而爆发

第十六章 谎话被戳穿

第十七章 朝夫消失了

第十八章 妈妈的转变

第十九章 那份温暖永不散去

第一章 初遇哈鲁

小波缓慢地走着，她正在思考学校里发生的事，这一切都是由一只死螳螂引起的。

螳螂死在小波家的庭院里。当时，它的身体已经变成了枯叶的颜色，前爪保持微微向前伸的姿态，僵硬地死去了。小波赶忙拿来带有花纹的餐巾纸将它包好放进抽屉里。上学时，小波带上了它。开始时，她是想让别人看看螳螂死后的样子，但最后，小波却把死螳螂偷偷地放进了邻桌春奈的书桌里。

当春奈发现漂亮的餐巾纸时，以为里面可能包着什么精美的东西，她高兴地打开纸包。只听她“哇”地大叫了一声将纸包扔了出去，一只死螳螂落在了地上。

“太恶心了！”春奈急忙躲开了死螳螂。

春奈猜这可能是某个男生的恶作剧，于是马上将事情告诉了老师。

课前老师问大家：“这件事是谁干的？都给我实话实说！”小波没敢举手，因为她没想到老师会用这样的语气提问，好像是在抓坏人一样。

“是谁？是谁？”同学们边议论边四下张望着。

老师一再追问，当问到第四次时，小波慢慢地举起了手。

“羽村，是你？为什么会做出这种事？”老师感到非常意外。小波不知如何回答老师的提问，只能低头不语。“好了，等一下再说吧。”说罢，老师重新用餐巾纸将死螳螂包好放在桌角上，然后开始讲课。接下来也没再提起螳螂的事情。

课间，老师走到小波的身旁：“你替死去的螳螂想过吗？它不想入土为安吗？我再问你，为什么要放到春奈的书桌里？你这样做想过春奈的感受吗？”

小波曾经考虑过螳螂的感受，却无法体会到螳螂的心情。

随后，老师带着小波来到校园的花坛旁说道：“用铁锹挖个小坑吧。”

小波很快将小坑挖好了。老师将死螳螂放人坑内并让小波用土掩埋。小波边听话地埋着边想：这样的结局是螳螂所希望的吗？

“我们祈祷吧。”老师对着埋葬螳螂的地方双手合十，小波也举起了双手。

“这样它就可以去天国了。”老师告诉小波。

就这样，螳螂从小波的视线里消失了，想象着土地下面那黑暗冰冷的世界，小波感到有些难过，觉得自己这样做好像有些对不起螳螂。

“不许有第二次了，知道吗？”老师又恢复了以往亲切的语气。“知道了。”小波答道。 思绪被口袋里的手机铃声拉了回来，原来是妈妈的电话。

“喂。”

“小波，你现在在哪里？快点儿回家，有件事会让你大吃一惊的！”

“我在松林儿童医院的前面，您说有让我吃惊的事情？”

“好了，好了，快回来吧。”妈妈挂掉了电话。

这时，小波看到真麻牵着一条茶色的大狗狗，从坡上走了过来。虽说已经十月份了，真麻却穿着黑色短袖衫和红色裙子，脖子上还戴了一条项链。

“你好。”

“你好。”

她们互相打着招呼。

真麻现在读五年级，只比小波高一年级。她和小波在同一个绘画特长班里学习，但两人认识的时间并不长。

“那个……”

“什么？”小波停住了脚步。

“你能帮我牵一下这条狗狗吗？我忘记拿一个东西了，我想去取一下。”真麻将狗链递给小波。小波再一次看了看这只狗狗，它正坐在真麻的身边，远远地望着坡上。

“它不咬人吗？”这么大的狗狗让小波有些害怕。

“不咬人。它很老实的。是吧，哈鲁？”

原来，这只狗狗的名字叫哈鲁。

“你能马上就回来吗？”

“嗯，很快！”

小波从真麻的手中接过了狗链。

“哪里也别去啊。”说完，真麻一溜儿小跑地离开了。

哈鲁站起身来，向真麻跑远的方向张望，似乎也想和主人一起过去。

“不行，待在这儿！”虽然有些害怕狗狗，但小波还是拉紧了狗链。

哈鲁打消了追赶真麻的想法之后，转向墙边。哈鲁的脖子上系着一条粉色的围巾，这让它看起来像是一只母狗。

“哈鲁！”小波突然叫了一声，哈鲁却没有丝毫反应。

如果这只狗狗是我的该有多好啊，小波想着。

小波家至今都没有养过狗。几年前，还是小学生的哥哥请求妈妈同意自己养狗，妈妈没有答应。“狗？”妈妈当时吓了一跳，“别说这种没影儿的事了，我们家从不养宠物，尤其是狗，伺候它们太麻烦了。刚开始养时，的确很可爱，但说不定什么时候我们就没法照顾它了，那对狗来说更是一种不幸。我不同意！坚决不行！”

当初，身体结实的外祖母也说过：“我最讨厌的就是狗！”

听到两个人这么说，哥哥从此再也不提养狗的事了。

小波从来没有提出过养狗，也从来没有想过这种事，因为她不想让妈妈说出“不行”两个字。时至今日，小波还是认为在自己家养狗是绝对不行的。

不过，当小波牵着哈鲁时，她可以感受到狗狗的呼吸，还可以同狗狗紧紧地贴在一起。

狗狗在大便时会不断地扭动身体；在撒尿时会抬起后腿，撒完后还会转身闻闻自己的尿味儿，最后再转过身来用后腿做出用沙子掩埋的动作。不过，现在哪儿都是柏油路，没有沙土，狗爪抓到柏油路面上只能发出“沙沙”的声音。

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一辈子的书

梅子涵

亲近文学

一个希望优秀的人，是应该亲近文学的。亲近文学的方式当然就是阅读。阅读那些经典和杰作，在故事和语言间得到和世俗不一样的气息，优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来；还有很多的智慧和见解，是你在受教育的课堂上和别的书里难以如此生动和有趣地看见的。慢慢地，慢慢地，这阅读就使你有了格调，有了不平庸的眼睛。其实谁不知道，十有八九你是不可能成为一个文学家的，而是当了电脑工程师、建筑设计师……可是亲近文学怎么就是为了要成为文学家，成为一个写小说的人呢？文学是抚摸所有人的灵魂的，如果真有_种叫作“灵魂”的东西的话。文学是这样的一盏灯，只要你亲近过它，那么不管你是在怎样的境遇里，每天从事怎样的职业和怎样地操持，是设计房子还是打制家具，它都会无声无息地照亮你，使你可能为一个城市、一个家庭的房间又添置了经典，添置了可以供世代的人去欣赏和享受的美，而不是才过了几年，人们已经在说，哎哟，好难看噢！

谁会不想要这样的一盏灯呢？

阅读优秀

文学是很丰富的，各种各样。但是它又的确分成优秀和平庸。我们哪怕可以活上三百岁，有很充裕的时间，还是有理由只阅读优秀的，而拒绝平庸的。所以一代一代年长的人总是劝说年轻的人：“阅读经典！”这是他们的前人告诉他们的，他们也有了深切的体会，所以再来告诉他们的后代。

这是人类的生命关怀。

美国诗人惠特曼有一首诗：《有一个孩子向前走去》。诗里说：

有一个孩子每天向前走去，

他看见最初的东西，他就变成那东西，

那东西就变成了他的一部分……

如果是早开的紫丁香，那么它会变成这个孩子的一部分；如果是杂乱的野草，那么它也会变成这个孩子的一部分。

我们都想看见一个孩子一步步地走进经典里去，走进优秀。

优秀和经典的书，不是只有那些很久年代以前的才是，只是安徒生，只是托尔斯泰，只是鲁迅；当代也有不少。只不过是我们不知道，所以没有告诉你；你的父母不知道，所以没有告诉你；你的老师可能也不知道，所以也没有告诉你。我们都已经看见了这种“不知道”所造成的阅读的稀少了。我们很焦急，所以我们总是非常热心地对你们说，它们在哪里，是什么书名，在哪儿可以买到。我就好想为你们开一张大书单，可以供你们去寻找、得到。像英国作家斯蒂文生写的那个李利一样，每天快要天黑的时候，他就拿着提灯和梯子走过来，在每一家的门口，把街灯点亮。我们也想当一个点灯的人，让你们在光亮中可以看见，看见那一本本被奇特地写出来的书，夜晚梦见里面的故事，白天的时候也必然想起和流连。一个孩子一天天地向前走去，长大了，很有知识，很有技能，还善良和有诗意，语言斯文……

同样是长大，那会多么不一样！

自己的书

优秀的文学书，也有不同。有很多是写给成年人的，也有专门写给孩子和青少年的。专门为孩子和青少年写文学书，不是从古就有的，而是历史不长。可是已经写出来的足以称得上琳琅和灿烂了。它可以算作是这二三百年来我们的文学里最值得炫耀的事情之一，几乎任何一本统计世纪文学成就的大书里都不会忘记写上这一笔，而且写上一个个具体的灿烂书名。

它们是我们自己的书。合乎年纪，合乎趣味，快活地笑或是严肃地思考，都是立在敬重我们生命的角度，不假冒天真，也不故意深刻。

它们是长大的人一生忘记不了的书，长大以后，他们才知道，原来这样的书，这些书里的故事和美妙，在长大之后读的文学书里再难遇见，可是因为他们读过了，所以没有遗憾。他们会这样劝说：“读一读吧，要不会遗憾的。”

我们不要像安徒生写的那棵小枞树，老急着长大，老以为自己已经长大，不理睬照射它的那么温暖的太阳光和充分的新鲜空气，连飞翔过去的小鸟，和早晨与晚间飘过去的红云也一点儿都不感兴趣，老想着我长大了，我长大了。

“请你跟我们一道享受你的生活吧！”太阳光说。

“请你在自由中享受你新鲜的青春吧！”空气说。

“请你尽情地阅读属于你的年龄的文学书吧！”梅子涵说。

现在的这些“国际大奖小说”就是这样的书。

它们真是非常好，读完了，放进你自己的书架，你永远也不会抽离的。

很多年后，你当父亲、母亲了，你会对儿子、女儿说：“读一读它们，我的孩子！”

你还会当爷爷、奶奶、外公和外婆，你会对孙辈们说：“读一读它们吧，我都珍藏了一辈子了！”

一辈子的书。

作者以细腻的手法，描写了小波如何从自卑变得自信，如何从孤独变得开朗。朝夫这一神秘角色的安排，激起了读者强烈的好奇心。他带来的那份温暖不但不会被小波遗忘，还将化作一份温存留在读者的心里，永不散去。

——《日本童书柜月刊杂志》

很多家长希有类似小波母亲的教育观念，本着对孩子负责的原则，强加于孩子一他们不愿意做的事，桎梏了孩子的发展。这是适合家长、孩子共同研读的一本好书！

——《读书人周刊》