许丽萍、于慧主编的《大学物理学习与提高指南》具有如下特点:
(1)注重基本概念、基本规律的归纳、总结;
(2)注重解题思路与方法的讲解。在例题精解部分,选取应用基本原理解决相关问题的典型例题,并有一定量的英文例题。解题过程中,对有一定难度的例子,先给出解题思路,明确解决相关问题用到的基本方法、物理原理或定律、相关数学运算等,而后进行具体求解;
(3)注重基础理论知识与工程实际应用的结合。在应用实例部分,选取与各章基本原理密切相关的应用实例。这样,既保证了学生对基本知识的掌握,又与工程应用实例融合到一起,尽量使学生感到物理学好玩、好学,又好用。