项丽娜编著的这本《荣格心理健康思想解析》详细解析了心理学大师荣格的心理健康思想、具体应用以及对社会发展、人类进步的贡献。首先对荣格生活的时代背景、社会文化环境进行了交代，对他的家庭背景、童年经历、求学历程、职业发展、学术生涯等生平事迹进行了介绍；其次选译了荣格有关心理健康的经典名篇的重要章节，进行了详细解读；接着对荣格的心理健康思想或理论形成与发展的社会文化背景和有关心理健康的主要观点进行了论述，对他系统的心理健康思想或理论进行了评价，并论及他对心理健康相关研究领域的独特贡献以及研究进展与展望；然后阐述了应用他的心理健康思想、理论的中外相关心理咨询经典案例，特别是学校教育和青少年教育中的心理咨询案例；最后从整体上讨论了荣格的心理学思想与理论，即分析心理学流派对我们从事心理健康教育与研究的启示和实践应用前景，冀望能“窥一斑而知全豹”。

本书可作为高等院校心理学和教育学专业专、本科生的教学参考书，也可作为心理学以及心理健康教育与研究工作者的参考书。

引言

第一章 荣格生平

 第一节 名门之后

一 祖辈

二 父辈

三 同胞

 第二节 孤独的童年

一 关于阳具的梦

二 石头和小人的仪式游戏

 第三节 学生时代

一 小学

二 中学

三 大学

 第四节 精神病治疗的职业之旅

一 实习之旅

二 词语联想测验

三 授课与治疗

 第五节 和弗洛伊德的师生之谊及决裂

一 相识相惜

二 转折期

三 不欢而散

 第六节 成立分析心理学派之路

一 自我反思期

二 诺斯替教、炼金术和东方文化对荣格的影响

三 思想成形期

 第七节 婚姻生活

一 爱玛其人

二 家庭生活

三 爱玛去世

 第八节 晚年

附录1 荣格生平年表

附录2 荣格著作列表

附录3 《荣格文集》各卷书名

第二章 心理健康经典名篇选译

 第一节 经典名篇选译之一：《探索潜意识——关于梦、象征及原型的理论》

一 象征的定义

二 潜意识的存在及显现

三 梦的重要性

四 梦中原型存在的可能性

五 梦中原型的一个典型例证

六 原型的创造力和能量

 第二节 经典名篇选译之二：《现代心理治疗的问题——分析心理学治疗的四个阶段》

一 第一阶段：倾诉

二 第二阶段：解释

三 第三阶段：教育

四 第四阶段：转变

五 结语：现代心理治疗的问题

第三章 心理健康经典名著解读

 第一节 解读《寻找灵魂的现代人》

一 背景

二 内容框架

三 评价与启示

 第二节 解读《心理类型——个体心理学》

一 背景

二 内容框架

三 评价与启示

第四章 心理健康思想述评

 第一节 荣格的人格结构理论及核心概念

一 人格系统的构成

二 意识

三 个人潜意识

四 集体无意识

 第二节 荣格的人格动力及发展学说

一 人格动力

二 自性化

三 自性化影响因素

四 人生阶段

 第三节 荣格的心理类型学说

一 心理类型划分的维度

二 人的八种心理类型

三 心理类型学说的应用——MBTI

四 对心理类型学说的评价

 第四节 分析心理学的治疗思想

一 创造性疾病

二 有望实现自性化的病人

三 发展人格的治疗目标

四 心理治疗的阶段

五 心理治疗的设置

 第五节 分析心理学的治疗技术

一 词语联想测验

二 梦的分析

三 积极想象技术

四 沙盘游戏

第五章 心理咨询案例分析

 第一节 词语联想测验——一个抑郁症的案例

一 基本情况介绍

二 问题分析

三 咨询策略与过程

四 结果与思考

五 点评

 第二节 梦的分析——一个个人成长的案例

一 基本情况介绍

二 问题分析

三 咨询策略与过程

四 结果与思考

五 点评

 第三节 沙盘游戏——一个边缘型人格障碍的案例

一 基本情况介绍

二 问题分析

三 咨询策略与过程

四 结果与思考

五 点评

 第四节 意象对话——一个厌学的案例

一 基本情况介绍

二 问题分析

三 咨询策略与过程

四 结果与思考

五 点评

第六章 分析心理学流派

 第一节 分析心理学流派的总体思想

一 人格

二 心理治疗

三 共时性

四 荣格学者

 第二节 分析心理学流派的发展

一 分析心理学的产生与传播

二 “后荣格学派”的发展

三 分析心理学的相关组织

四 分析心理学在中国的传播与发展

 第三节 荣格及其分析心理学派的影响

一 荣格在心理学的地位和作用

二 荣格在心理学以外领域的影响

三 荣格遭到的批评及其辩驳

结语

参考文献

后记