从教需要一种态度。教育承载的是一个民族的希望。作为教育者，态度决定我们的教育行为、影响最终的教育效果。二十载春华秋实，朝阳实验小学用实际向我们诉说着一支优秀团队严谨的教育态度；二十册《二十年桃李自成蹊(长春市朝阳实验小学风范特刊)》，为我们立体呈现了这所学校飞跃式发展。本书由孙雅丽、杨勇华主编。

【治校方略】

 用高品位的教育培养高素质的人才

 清风人校以廉兴教

 坚持四个结合提高师德修养

 以科研厚内涵实现学校跨越发展

 创新安全工作策略打造平安和谐校园

 全方位衔接促进幼小平稳过渡

 形成生命教育模式促进师生共同提高

 以体育艺术为突破构建活动性德育课程体系

 注重实践解决问题提升教育教学水平

【研教论丛】

 爱与责任

 把学习的主动权还给学生

 搭建“实践舞台”让学生活动起来

 德育教育多元化促进学生和谐健康成长

 多媒体在小学教育教学中的运用

 加强课外阅读提高学生语文素养

 家庭教育对儿童成长的影响

 坚持特色办学培养学生创新能力

 精细化工作高品位服务

 浅谈小学数学教学生活化

 浅谈教师的责任

 浅谈“教育活动”进社区

 浅谈小学生心理教育

 如何在课堂教学中培养学生的语感

 润物细无声——英语教学中的德育渗透

 生命教育课堂下的情境教学

 识字教学之我见

 数学课教学氛围的营造策略

 贴近生活感受科学

 我的作文教学观

 小学低年级日记指导的实践与探索

 小学低年级英语愉快教学模式的研究

 小学数学课堂教学导入策略初探

 小学数学课堂教学中小组合作效能初探

 小学英语教学中的形成性评价与终结性评价应用

 小学语文识字教学策略的研究

 优化教学环境提高教育质量

 与经典同行做圣贤之人

 语文教学中的生命教育初探

 在信息技术教学中培养学生思维的创造性

 在语文教学中培养学生的创造思维能力

 在综合性学习中培养学生创新能力的几点尝试

 作文教学举隅

【教育叙事】

 爱的奉献

 爱在教育的日子里

 迟交的试卷

 感人心者莫先乎情

 关爱从小事做起

 “教”与“交”

 快乐为师携手同行

 宽容的力量

 让个性之美在和谐的班级氛围中永驻

 三思而后言

 “喜欢”与“情书”

 英语学习“礼”先行

 用爱点燃求知的心灵

 用“心”弹奏“情弦”

 悠悠球记

 知错就改就是好孩子

 用高尚的师德为教育导航

 走进学生的生活倾注自己的爱心

【校庆感言】

 致敬二十年——全校教师诗朗诵

 起步·发展·腾飞

 二十年，你美丽依然

 朝实赞

 感恩的幸福

 校庆感怀

 路

 我爱我家

 校赞

 朝实礼赞

 风雨兼程

 我爱朝阳实验

 朝阳之花

 六年，如梦

 母校的印记

 那些年——记忆中的法宝

 难忘的美好时光

 生命里最美好的地方

 我爱朝阳实验

【科幻续写】

 再看朝实

 沉睡的索菲尔天使

 玩具兵大战

 神奇森林探访记

 没有大人的世界

 梦想之曲

 生命只剩48小时

 小花鱼历险记

 海马狂想曲

 梦回三国

 劫后余生