《学前教育评价》由霍力岩著,本书系统研究了如何编制学前教育评价方案,探讨了如何实施学前教育评价,研究了西方学前教育评价的主要模式和策略等评价思潮。着重研究了如何编制学前教育评价方案。从目标的分解并形成指标体系、标准的界定并形成标准体系、加权的计算并形成计量体系三个方面对编制学前教育评价方案进行了较为系统的研究,形成了编制学前教育评价方案的系统框架。
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