是谁发送了这则讯息？这条信息究竟在说什么？蒙娜丽莎的信息是如何传递的？我们该如何向后代传达危险信号？你对这张照片有何感想？只用4条直线穿过所有9个红点，同时不能断笔，你能做到吗？……本书罗列75个符号学中关键性的概念，每一节都以一幅图像或记号开篇，提出问题，引导我们去阐释所看到的内容。

符号学是关于记号的理论。记号种类繁多，千差万别：从简单的指路标牌，到警示火灾的烟雾，再到隐藏于艺术与文学中的文化符号。阅读记号已经成为我们日常生活的重要组成部分，然而符号学却常常被认为是一门神秘难解的学问。这本导论性质的书避免抽象理论，用直观而形象的实例，为我们揭开符号学的神秘面纱。

全书罗列75个符号学中关键性的概念，每一节都以一幅图像或记号开篇，提出问题，引导我们去阐释所看到的内容。翻到下一页，我们便可以把自己的阐释与记号背后蕴含的理论相比对。通过这种方式，我们可以积极调动自己的创造性思维。随着书中符号学概念框架的构建，我们会不断地去思考或假设：“传播是什么？传播是如何起作用的？为什么传播很重要？”

不论是一口气将整本书读完，还是平时信手翻阅，我们都可以从这本书中读到很多实用的例子，它们解释了在当下的文化中，意义是如何被制造并呈现的。书中巧妙的表述，将尤其有助千拥有创造性思维的人在工作中熟练应用视觉语言，并从符号学中获益。

引言

致谢

1 记号与标记

 画中的苹果意味着什么？

 你能弄清这些黑点的意义吗？

 这是什么？

 照片里的女人出了什么事？

 这个象征符号意味着什么？

 是谁发送了这则讯息？

 你怎么看这幅画？

 这条信息究竟在说什么？

 蒙娜丽莎的信息是如何传递的？

 我们该如何向后代传达危险信号？

 你对他了解多少？

 你对这张照片有何感想？

2 意义表达的方式

 下面哪三个选项最相像？

 这个等式是如何成立的？

 这件物品代表了哪个国家？

 你能仅通过发型认出这人是谁吗？

 这个花瓶的反语是什么？

 这句话在骗人吗？

 正方形同圆形相加，你能得到一个“方形圆”吗？

 画面中心人物的头顶上描绘的是什么？

 这幅画表现了什么？

3 概念结构

 图画里面是根烟斗？

 下图中，哪个图形不同于其他项？

 你能读出下面的字？

 你看到的红色跟其他人看到的一样吗？

 这个战争场面看起来像真的？

 这两个时钟有什么区别吗？

 从这个喝香槟的男人能观察到什么呢？

 这些交通灯是否有意义？

 只用4条直线穿过所有9个红点，同时不能断笔，你能做到吗？

4 视觉结构

 这幅图表现了什么？

 这幅画中的哪一部分是被理想化的？

 这幅画是从左向右读好呢？还是从右向左读？

 为什么要将耶稣放在雕塑的中心？

 你从这幅画的背景中发现了什么？

 你能够确定两星一组还是三星一组？

 为什么右边的画像在图像中出现了两次？

 我们能想到未来是什么样吗？

 我们能够表现时间吗？

5 文本结构

 这张明信片有什么令人好奇的地方吗？

 哪个是真的？

 你明白我的意思吗？

 你注意到这则广告的哪些古怪之处了吗？

 你更喜欢哪个人？

 只读一遍以下的文字列表，然后翻到下一页：这个对话有多像真的？

 这会是真的吗？

 派生文本与辅助语言

6 诠释的问题

 你能区分橡树与榆树的不同吗？

 这个感叹号是否意指不明？

 这张菜单究竟哪里不对劲？

 这种服装搭配是不是有些古怪？

 这个框里有多少个单词？

 这个螺丝锥的使用规则是什么？

 图片中心的女性看上去是真的吗？

 这是艺术吗？

 这个手势意味着什么？

7 意义的构成

 我们该如何评价这张图片？

 这是风景画还是肖像画呢？

 这句话是什么样的人写下来的呢？

 是什么使得这件艺术品如此反传统？

 事物的展示方式能够影响我们对事物的认识吗？

 这张地图有什么问题吗？

 王座对可能坐在上面的人意味着什么？

 艺术家的个人生活会影响到我们对其作品

 的认识吗？

 这些涂鸦什么意思？

8 故事与故事讲述

 耶稣真的被钉死在十字架上？

 是什么形成了这则故事？

 你能解释这则故事吗？

 你能从这人的表情看出什么？

 这张照片有什么新奇之处吗？

 这些人出了什么事？

 哪个故事更好呢？

 接下来会发生什么？

 如果在路上遇到佛祖，你该做什么？

结论

参考书目

图片提供