钱学森是中国杰出的爱国科学家,是航空领域、空气动力学学科的第三代挚旗人,是工程控制论的创始人,是二十世纪应用数学和应用力学领域的人物。他为中国导弹制造与火箭发射做出了卓越的贡献。由郝普耀编著的这本《中国航天之父钱学森》为我们讲述的就是他的人生故事。
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书名 | 中国航天之父钱学森/中华爱国人物故事 |
分类 | 文学艺术-传记-传记 |
作者 | 郝普耀 |
出版社 | 吉林人民出版社 |
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简介 | 编辑推荐 钱学森是中国杰出的爱国科学家,是航空领域、空气动力学学科的第三代挚旗人,是工程控制论的创始人,是二十世纪应用数学和应用力学领域的人物。他为中国导弹制造与火箭发射做出了卓越的贡献。由郝普耀编著的这本《中国航天之父钱学森》为我们讲述的就是他的人生故事。 内容推荐 《中华爱国人物故事》是一套故事丛书。它汇集了我国历史上80位古圣先贤、民族英雄、志士仁人、革命领袖、先进模范人物的生动感人史迹,表现了作为中华民族优秀传统的伟大的爱国主义精神。本书《中国航天之父钱学森》就是该套故事丛书之一,讲述了中国航天事业的奠基人钱学森的科学人生。 《中国航天之父钱学森》由郝普耀编著。 目录 家世深远 学问传家 诗书启蒙 聪颖过人 “一辈子忘不了的6年” 上海交大的高材生 出国留学 改学航空 麻省理工学子的翘楚 拜师力学大师冯·卡门 加入火箭俱乐部 “卡门-钱近似”公式 参与美国第一枚导弹研制 麻省理工学院最年轻的正教授 悠悠青梅竹马情 心向祖国 一个人抵5个师换来的5年软禁 躲过特工寄出至关重要的信 周恩来拍板:用被俘美国飞行员换回钱学森 “50年前我在罗湖桥头接钱学森回国” 回到祖国怀抱 钱学森东北考察见陈赓 钱学森起草意见书 毛泽东要钱学森坐在他身边 担任国防部五院院长 “1059”导弹的诞生 自行设计“东风-2号”导弹 两弹结合爆炸第一颗原子弹 原子弹、导弹“两弹结合” 中国第一颗人造卫星发射 为了强大的国防 试读章节 上海交大的高材生 1929年,钱学森从国立北京师大附中毕业后,考入上海交通大学机械工程系学习。他清楚地记得孙中山先生在《建国方略》里,为中国未来铁路建设勾画的宏伟蓝图,因而,决心像著名铁路工程师詹天佑那样,投身祖国的铁路建设。 上海交通大学的前身是盛宣怀创办的“南洋公学”。南洋公学建校之初,从麻省理工学院和哈佛大学购来成套教科书,依照美国大学课程进行教学。后来,上海交通大学逐渐明确“以理科为基础、工科为重点、兼有管理学科”,以美国麻省理工学院为蓝本。这样,到了20世纪30年代,上海交通大学有了“东方的MIT”(即东方的麻省理工学院)的美誉。 当时上海交大专重考试分数,学期终了平均分数算到小数点以后两位,大家都为分数而奋斗。初人交大的钱学森,对这里求知空气不浓而不满,但也不甘落后,非考90分以上不可。在交通大学学习期间,钱学森的成绩遥遥领先。在交大,钱学森非常感激两位倡导把严密的科学理论与工程实际结合起来的老师,一位是工程热力学教授陈石英,一位是电机工程教授钟兆琳。 钱学森在交大成绩优异,各门功课都在90分以上,获得免交学费的奖励。由于钱学森成绩优异,1934年6月,交通大学校长黎照寰先生发给钱学森的奖状:“兹有机械工程学院四年级学生钱学森于本学年内潜心研攻学有专长,本校长深为嘉许,特给此奖状以资鼓励。” 1930年暑假后期,钱学森得了伤寒病,在杭州家里卧病一月余,后因体弱休学一年。在这一年里,他第一次接触到科学社会主义。钱学森爱好美术,在书店买了一本讲艺术史的书,不曾想这本书是一位匈牙利社会科学家用唯物史观的论点写的。他从未想到对艺术可以进行科学分析,所以对这一理论发生了莫大的兴趣。接着他读了普列汉诺夫的艺术论、布哈林的唯物论等书,又看了一些西洋哲学史,也看了胡适的《中国哲学史大纲》。读了这么多书,他感到只有唯物史观和辩证唯物主义才是有道理的,唯心主义等等没有道理;经济学也是马克思的有道理,而资产阶级经济学那一套理论,则不能自圆其说。休学期满回到学校,钱学森开始接触到共产党的外围组织,参加过多次小型讨论会,从那里他知道了红军和解放区的存在。小组的领导人乔魁贤,是当时交大数学系的学生,小组还有许邦和、袁轶群和褚应璜。 出国留学 改学航空 钱学森从1929年进人大学,中间因病休学一年,到1934年以优异成绩毕业。 然而,正当他在上海交大勤奋学习时,日本鬼子倚仗先进的飞机、大炮疯狂侵略中国的东北,1931年的“九一八”事变后不久,就在钱学森身边发生了1932年的“一二·八”抗战。他目睹蔡廷锴将军率十九路军以弱势的空军力量,在上海慷慨悲壮抗击日寇的战斗场面。钱学森认为,中国要战胜日寇,只有军人的英勇是不够的,还要有敢于抗争的国民政府和现代化的武器,特别是强大的空军,要自己学会制造飞机!于是,他钻到图书馆里博览群书,特别专注于阅读航空工程的书籍,他的志趣从设计火车头逐渐转向发展航空事业。 在“航空救国”的热潮中,钱学森决意为“航空救国”作出自己的贡献。他得知交通大学外籍教师H.E.Wessman开设了航空工程课程,就于1933年下半年开始选修这门课程,两学期平均成绩为90分,是选修这门课程的14名学生中成绩最好的一个。自从选修了航空工程课程,钱学森决定在毕业之后,从铁道机械工程专业转向航空专业。 1934年,钱学森毕业,他考取了清华大学第二届公费赴美留学生。主持此项考试的叶企孙教授为了对付日寇侵华,在公费留学生的名额中增设航空门一个名额,钱学森以优异的成绩考取了这仅有的一个名额。为了减少留学费用又提高出国深造青年的专业水平,叶企孙特意安排钱学森到清华大学进修一年的航空专业知识。 钱学森又回到了阔别4年的北京,来到清华大学进修。钱学森考取的公费留学生,实际就是“庚子赔款留学生”。当时美国想通过这种办法培植亲美势力,但是实际上,通过庚子赔款出国深造的学生,学成后大多为祖国的建设事业奉献出自己的聪明才智。这些学生中有我们熟悉的竺可桢、茅以升、高士其、周培源、闻一多、费孝通、吴大猷等等。 清华大学“航空工程组”的“二王”,成了钱学森的导师。这“二王”,即王助教授和王士倬教授。王助是波音公司第一位设计师,他为波音设计了第一架飞机,因此有人把王助称为“波音之父”。王助很喜欢聪慧好学的钱学森,他教导钱学森务必重视工程技术实践和制造工艺问题。 根据导师的安排,钱学森先在杭州、南京、南昌的机场或者飞机修理工厂实习,然后到北京清华大学接受导师的辅导。杭州的笕桥机场,是当时最重要的航空专业实习场所。经过实习,钱学森对于飞机有了许多感性的认识。他在结束实习之后,回到离别已经五年的北京。在清华大学,钱学森面见导师王士倬教授。 在王助、王士倬这两位教授的指导下,钱学森开始走进了航空工程的科学殿堂。 P20-26 序言 《中华爱国人物故事》是一套故事丛书。它汇集了我国历史上80位古圣先贤、民族英雄、志士仁人、革命领袖、先进模范人物的生动感人史迹,表现了作为中华民族优秀传统的伟大的爱国主义精神。 爱国主义是人们对于“生于斯、长于斯、衣食于斯”的祖国的一种神圣感情,是人们对于自己民族的一种强烈的责任感和使命感,是感召和激励整个中华民族的一面永不褪色的旗帜。在漫长的历史上,爱国主义一直激励着中华儿女为祖国的独立、统一、进步和繁荣而英勇奋斗。从伟大的思想家教育家孔子到统一全国的千古一帝秦始皇,从秉笔直书著《史记》的司马迁到鞠躬尽瘁死而后已的诸葛亮,从伟大的浪漫主义诗人李白到精忠报国的民族英雄岳飞,从七下西洋传播友谊的郑和到抗击倭寇的民族英雄戚继光,从苟利国家生死以的林则徐到为变法流血的第一人谭嗣同,从威震敌胆的抗联将军杨靖宇到人民音乐家聂耳与冼星海,从踏遍青山人未老的李四光到万婴之母林巧稚,从县委书记的好榜样焦裕禄到情系雪域献身高原的孔繁森……都表现出了强烈的爱国主义精神。正是由于热爱祖国的人们前仆后继地奋斗,国家和民族才得以生存,历经一次次历史危机关头而能转危为安,走向兴盛和富强,从而屹立于世界民族之林。爱国主义是鼓舞中华儿女历经忧患、跨越沧桑、百折不挠、自强不息的伟大力量,它贯穿于中华民族的整个历史,并有力地凝聚着五洲四海的中国人。 爱国主义是一个历史的范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期有着不同的具体内容。革命时期,需要我们为祖国的独立自主出生入死;建设时期,需要我们为祖国的繁荣富强增砖添瓦;在全国各族人民团结一心建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的今天,我们要争做一名新时期的爱国者。新时期的爱国者要有强烈的民族自尊心和自豪感。民族自尊心和自豪感是任何时期任何爱国者都必须具备的情感。民族自尊心能增强我们自立向上的恒心,民族自豪感能树立我们建设祖国的信心。要树立“祖国高于一切”的崇高信念,为了祖国和人民的利益不惜抛却个人的利益,甚至不惜牺牲个人的生命。要树立终身学习的理念,拓宽自己的知识面,广泛吸收新知识新技术,完善自身的知识结构,更新学习知识的方法与理念,从思想上、知识上充分武装自己,为祖国的繁荣昌盛贡献力量。 爱国主义思想的继承和发扬,是关系到民族盛衰、国家兴亡的根本问题。一代代人爱国主义思想情操的形成,需要不断地培养。培养爱国主义的一个重要途径是向爱国主义的英雄人物和典范事迹学习。这套丛书的出版,对于人们向英雄和先进人物学习,特别是对于在中小学生中进行爱国主义教育,将可提供一些生动的教材。祝愿此书出版发行成功,为培养“四有”新人作出贡献。 于2011年4月23日 世界读书日 |
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