《医学伦理学》在力求保持医学伦理学内容体系完整性的基础上,突出案例的引导作用。在内容、体例和结构上均有许多新颖之处:第一,力图通过案例与问题导入的方式使医学伦理学的理论知识更加明晰、直观,使理论变得更加生动;让“事实”证明理论,用理论提升“事实”,增强学科的说服力和感染力、激发学生的学习兴趣。第二,教材对医学伦理学学科发展中日新月异的巨大变化以及出现的新情况、新问题予以高度关注。第三,教材将庞大的学科内容整合为十二章,这给教学过程的灵活开展预留出了充分的空间和余地,有利于发挥师生教与学的主动性和创造性。袁俊平教授负责全书统稿和最后定稿。