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书名 孙子兵法/经典全阅读语文新课标必读丛书
分类
作者 (春秋)孙武
出版社 团结出版社
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简介
编辑推荐

《孙子兵法》又称《孙武兵法》、《吴孙子兵法》、《孙子兵书》、《孙武兵书》等,是中国古典军事文化遗产中的璀璨瑰宝,是中国优秀文化传统的重要组成部分,是世界三大兵书之一。其内容博大精深,思想精邃富赡,逻辑缜密严谨。作者为春秋末年的齐国人孙武(字长卿)。本书是《孙子兵法》的学生版,每篇由原文、注释、翻译、简评、故事等栏目构成。

内容推荐

孙武编著的《孙子兵法》是中国现存最早的一部兵书。作品是世界上最早的军事著作,历来备受推崇,研习者辈出。被誉为“兵学圣典”和“古代第一兵书”,在我国古代军事学术和战争实践中,都起过极其重要的指导作用,表现了道家与兵家的哲学。

目录

计篇第一

作战篇第二

谋攻篇第三

军形篇第四

兵势篇第五

虚实篇第六

军争篇第七

九变篇第八

行军篇第九

地形篇第十

九地篇第十一

火攻篇第十二

用间篇第十三

试读章节

陈坚灭南陈

公元581年,隋文帝杨坚建立隋朝,开始了统一中国的大业。隋文帝采取一系列措施,强化中央统治机构,完善官制。为了增强国家实力,他颁布新令,奖励农民垦荒耕种,兴修水利,储粮备战;并提倡练兵习武,训练士卒,因而国力日益增强。

南方的陈国,国君陈叔宝认为有长江天险可恃,隋军无法南渡,于是对隋朝放松警惕,不理朝政,终日寻欢作乐。

杨坚询问尚书左仆射高颍有没有制服敌人的办法,高颍便将自己深思熟虑的想法完整地阐述出来:“每年的粮食收割,江北都要比江南晚。我们可以在江南收获时调集兵力,散布消息说要南袭,对方必然要征兵守备,这样,就会荒废对方的农事。对方兵马调集之后,我方立即收兵解甲从事农作。如此反复几次,陈军便会习以为常。等到我方真正用兵时,对方还会不相信。我军便可以趁他们犹豫的时候,突然渡过江去。”

杨坚采纳了高颍的建议。此后几年,陈国连续遭到隋军的袭扰,不仅陈国的粮食收获减少了,经济困乏,而且人马疲惫,逐渐出现厌战情绪。

为准备日后将要进行的渡江之战,杨坚派杨素为信州总管,训练水军,建造战船。屯兵长江沿岸的隋朝大将贺若弼命令部下每次换防时都要大张旗鼓。对岸的陈军听到隋军的声响,以为隋军将要渡江,便紧张调兵遣将,准备抵御隋军的进攻,结果总是陈国的军队虚惊了一场。陈军刚刚安定下来,准备休息,只听得对岸又传来人喊马嘶的声音,尘土飞扬,显然是部队在作大规模调动。陈军急忙再次紧急集合起来,准备迎战。不久,探子报告说是贺若弼率部队在围猎,陈军又是虚惊一场。

久而久之,陈军对隋军的行动也就习以为常失去戒备了。

公元588年,杨坚公开下诏列举陈叔宝二十条罪,江南散发三十万份,以争取江南士民的支持。同年十月,杨坚任命晋王杨广、秦王杨俊、清河公杨素并为行军元帅,由杨广节制各军,左仆射高颍为晋王元帅长史,指挥水陆军五十一万八千人,同时从长江上、中、下游分八路攻陈。十二月,各路军集结在长江北岸,与此同时,隋朝派遣大批间谍潜入陈国境内,对陈国进行各种形式的破坏、扰乱活动,使陈国军民昼夜惊恐。杨素率先统领水师出战,战旗横亘大江,战船顺流而下,一直驶到了流头滩。陈将戚昕率“青龙”战船百余艘坚守下游狼尾滩,这里地势险峻,易守难攻,隋军将领见后,产生了恐惧的心理。

这个时候,杨素对手下的各位将领说道:“是胜利还是失败,全在于这一次的行动了。如果我们白天进攻的话,容易被陈军事先发觉,不如对敌军采取夜袭行动。”到了夜间,杨素命令开府王长袭引步兵自南岸袭击戚昕的别栅,大将军刘仁恩率骑兵自北岸攻击狼尾滩守军,杨素亲率“黄龙”战船数千艘,悄然而下。

天亮时分,隋军从两岸实行夹击,水陆俱攻,陈国守军还在睡梦中就全部当了俘虏,只有戚昕单身脱逃。杨素休整一天后,又率上千艘大舰船沿江而下。不料,舰队到达歧亭,被陈国在江中锁起的三条巨型铁索阻遏。于是,隋、陈双方之间发生了十余次战斗,隋军竟然一时没有办法通过这里。

看到这一情形,杨素、刘仁恩果断率领一部分部队登上陆地,配合水军进攻北岸陈军,终于击破陈军,毁掉铁索,隋军船队直驶而下。隋军进犯的急报频频传人陈都,但都被朝廷掌管机密的施文庆、沈客卿扣压。他俩谎报陈后主说,隋军出扰是常有的事,边防将士足以对付。

昏庸的陈叔宝竟然说道:“我有王气在这里,为什么要害怕他们呢?以前北齐曾经三次进攻,北周曾经二次南侵,结果没有一个不失败而归的,杨坚又能有什么作为!”他依旧整日饮酒作乐,不理朝政。

隋军担任下游渡江任务的贺若弼,只放了五六十艘破旧的小船停在江岸,但这是故意做给陈国间谍看的,用以迷惑陈国的君臣,使他们放松警惕,其实隋军的水军一直在紧张地进行着各项战备工作。

公元589年,杨广到六合指挥隋军渡江。贺若弼从广陵渡江攻京口,韩擒虎从横江夜渡采石。陈国守军却在庆贺新年,一个个都喝得东倒西歪,烂醉如泥。在陈军没有任何抵抗的情况下,隋军轻易地就占领了京口和采石。随后,贺若弼和韩擒虎分率军队急速进军,东西夹击建康;上游隋军顺江而下,建康成了一座孤城。

在隋军的重重包围下,陈叔宝优柔寡断,犹豫不决,而陈军将士又缺乏战斗力,以致在一段时间里,陈军眼睁睁地看着隋军完成对建康的军事部署,却一直没有采取相应的对策。等到隋军兵临城下,陈军孤注一掷,出城作战。毫无斗志的陈军一触即溃,很快便被贺若弼率领的隋军打得丢盔弃甲,狼狈败逃。隋军乘胜攻人建康,陈叔宝被迫向隋军投降。陈国至此灭亡。

在前后不过四个月的时间里,隋文帝杨坚就灭了陈国,结束西晋末年以来将近三百年的长期分裂的局面,完成了统一大业。隋文帝之所以能够在极短的时间内取得灭陈之战的胜利,主要原因就在于战前做了大量的准备,进行了长期而有效的壮大自己、袭扰敌人、疲惫敌人的工作。实践证明,胜利者往往是先使自己立于不败之地,然后再寻找有利时机决战;否则只会成为战争冒险者。

P34-36

序言

为贯彻和落实教育部最新制定的义务教育阶段和高中时期的《语文新课程标准》(2011年版),特别策划制作这一套“中小学语文新课标经典全阅读系列”图书。

语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸收古今中外优秀文化,提高思想文化修养,促进自身精神成长。高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。

为组织编写好这一系列图书,特邀请中国人民大学附属中学、北京101中学语文教研组的教师以及首都师范大学文学院、教育学院、外语学院的师生,共同参与体例的创建和文字的完善,以期更符合中小学生的阅读习惯,并进一步激发他们的兴趣点,引导他们进行主动思考,探索式阅读,动脑想,动手写,在语文学科领域能得高分,长能力,增见识,为其他学科的学习打下坚实的基础。

为进一步提升这一系列图书的质量和品格,特邀国内知名的美术设计团队共同参与的插图创意制作团队,负责这套中小学语文新课标系列图书的插图、版式和装帧工作。

寄望这一系列图书具有东方审美意味的插图、版式和装饰,让孩子们透过最具象的人物形象、场景设置,能够轻松阅读文本,领会义理的博大和精深,收获审美的愉悦快乐;体例完备、图文并茂的语文新课标读物,能让孩子们在兴趣盎然的前提下修德进业,成长成材。

是为总序。

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更新时间:2025/4/14 23:52:07