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书名 子夜/经典全阅读语文新课标必读丛书
分类 文学艺术-文学-中国文学
作者 茅盾
出版社 团结出版社
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简介
编辑推荐

茅盾所著《子夜/经典全阅读语文新课标必读丛书》具有东方审美意味的插图、版式和装饰,让孩子们透过最具象的人物形象、场景设置,能够轻松阅读文本,领会义理的博大和精深,收获审美的愉悦快乐;体例完备、图文并茂的语文新课标读物,能让孩子们在兴趣盎然的前提下修德进业,成长成材。

内容推荐

茅盾所著《子夜/经典全阅读语文新课标必读丛书》以半封建、半殖民地的旧上海为背景,以民族资本家吴荪甫为中心,讲述了尽管民生凋敝、战乱不止,在都市化的上海,依旧纸醉金迷、趋炎附势、明争暗斗,描写了当时中国社会的各种矛盾和斗争。

目录

子夜

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 人物简介:

十一

十二

十三

十四

试读章节

似乎“一百”这数目确有点魔力,阿金带几分满足的意思,走了。这里曾沧海暗暗匿笑,佩服自己的外交手腕,再躺到烟榻上,精神百倍地烧起一个很大的烟泡来。

可是烟泡刚刚上了斗,还没抽得半口,里边的吵闹又爆发了。这回却还夹着一个男子的叱骂声,是曾沧海的宝贝儿子出场了。曾沧海好像完全没有听得,郑重地捧着烟枪,用足劲儿就抽,不料里边沸沸扬扬的嚷骂声中却跳出一句又尖又响的话,直钻进了曾沧海的耳朵:

“不要脸的骚货!老的不够你煞火,又迷上了小的;我就让了你么?”

这是儿媳的声音。接着却听得阿金笑。突然又是儿子狂吼,儿媳又哭又骂。以后就是混成一片的哭骂和厮打。

曾沧海捧着烟枪忘记了抽,呆呆地在吟味那一句“老的不够煞火”。虽说这些事不比钱财进出,他颇能达观,然而到底心里有些酸溜溜地怪不舒服。此外更有一点使他老大扫兴:原来儿子的肯打老婆,却不是“敬遵严命”,而是别有缘故。

这对于儿子的威权之失坠又使他渐渐感得悲哀了。

俄而沉重的脚步声惊醒了曾沧海的沉思。儿子家驹,一个相貌极丑的野马似的十九岁青年,站在曾老头子的面前了。将手里的一本什么书拍的丢在一张椅子里,这曾家驹就在烟榻旁边的方凳上坐了,脸对着他的父亲。

“阿驹,吴府上老太爷死了。你的荪甫表哥有电报来。你在镇上反正没有事,明天就到上海去吊丧,带便托荪甫给你找个差使。”

不等儿子开口,曾沧海就先把刚刚盘算好的主意慢慢地说了出来;可是什么“老的,小的,煞火”,还是在他心里纠缠不清。

“我不去!我有要紧使用,马上给我几十块钱!”

“什么!又来要钱了!哎,你不知道钱财来的不容易呀!什么使用?先要说个明白!”

曾沧海吃惊地说,一骨碌就翻身坐起来。但是儿子并不立刻回答,先在腰问掏摸了一会儿,就掏出一小块黑色的硬纸片来,一直送到他老子的鼻子边,很傲慢地喊道:

“什么使用!我就要大请客啦!你看,这是什么东西?”

曾沧海眼快,并又心灵,一瞧那黑色硬纸片,就知道是“中国国民党党证”:这一乐非同小可,他一手夺过来,揉了揉眼睛,凑在烟灯上仔细再看;可不是当真!“某省某县第某区党员证第二十三号”,上面还粘贴着曾家驹的小影。——“还是第二十三名呢!”老头子欣欣然自言自语地说,从烟盘里拿过那副老光眼镜来戴好了,又仔细验看那印在党证上面的党部关防的印文。末了,这才恭而敬之地踱到儿子跟前交还这证书,连声郑重嘱咐:

“收藏好了,收藏好了!”

接着,他又呵呵大笑,拍着儿子的肩膀说:

“这就出山了!我原说的,虎门无犬种!——自然要大请客罗!今晚上你请小朋友,几十块钱怕不够罢?回头我给你一百。明晚,我们的老世交,也得请一次。慢着,还有大事!——抽完了这筒烟再说。”

于是老头子兴冲冲地爬上烟榻,呼呼地用劲抽烟;曾家驹满脸得意,却拣不出话来吹,便也往烟榻上一横。他当真很小心地把党员证藏在内面衣服的口袋里。但他这重视党证的心理和曾沧海就有点不同;他知道有了这东西,便可以常常向老头子逼出大把的钱来放开手面花用。

曾沧海一口气抽完了一筒烟,拿起烟盘里的茶壶来,嘴对嘴汩汩地灌了几口,放下了茶壶,轻声说道:

“阿驹!我探得了一个重要消息,正想上公安局去报告。现在就派你去罢!你刚进了党,正要露露脸,办一件大事,挂一个头功!——哈,机会也真凑巧,今天是双喜临门了!”

听说是要他到公安分局去办什么事,曾家驹就楞住了。他瞪出一对圆眼睛,只顾呆呆地对着他父亲瞧。显然是他对于这件事十二分的不踊跃,并且也不知道怎样去和公安分局打交道。

“嗳,——还有几分上场怯!”

曾沧海又爱惜又责备似的说,接连摇了两次头;于是他突又转口问道:

“阿驹,你知道镇上的私烟灯共有多少?前街杂货店里的三姑娘做的哪几户客人?还有,卡子上一个月的私货漏进多少?”

曾家驹又是瞠目不能对答。他原也常逛私娼,例如前街的三姑娘之类;可是。要问他某某私娼做的几户客人或是私烟灯有多少,漏税的私货有多少,那他是做梦也没想到。

P65-P66

序言

为贯彻和落实教育部最新制定的义务教育阶段和高中时期的《语文新课程标准》(20儿年版),特别策划制作这一套“中小学语文新课标经典全阅读系列”图书。

语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸收古今中外优秀文化,提高思想文化修养,促进自身精神成长。高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。

为组织编写好这一系列图书,特邀请中国人民大学附属中学、北京101中学语文教研组的教师以及首都师范大学文学院、教育学院、外语学院的师生,共同参与体例的创建和文字的完善,以期更符合中小学生的阅读习惯,并进一步激发他们的兴趣点,引导他们进行主动思考,探索式阅读,动脑想,动手写,在语文学科领域能得高分,长能力,增见识,为其他学科的学习打下坚实的基础。

为进一步提升这一系列图书的质量和品格,特邀国内知名的美术设计团队共同参与的插图创意制作团队,负责这套中小学语文新课标系列图书的插图、版式和装帧工作。

寄望这一系列图书具有东方审美意味的插图、版式和装饰,让孩子们透过最具象的人物形象、场景设置,能够轻松阅读文本,领会义理的博大和精深,收获审美的愉悦快乐;体例完备、图文并茂的语文新课标读物,能让孩子们在兴趣盎然的前提下修德进业,成长成材。

是为总序。

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更新时间:2025/4/8 22:11:24