如何能够早期识别和防治儿童行为问题，避免人格的畸变和社会适应的不良？如何才能使年轻一代身心健康，全面发展，成为社会的栋梁？

这些问题越来越引起社会的重视，也越来越凸显不良行为问题早期识别和合理防治的意义和价值。

本书正是针对这些主要问题，以发展心理学和行为科学的研究理论和实践为基础，以循证医学的资料为依据，结合多年的临床经验，使用通俗易懂的语言，结合案例为父母提供科学的“育儿教子”教材；为教师提供儿童和青少年行为管理和矫正的方法；为儿科医生、儿童保健医生、儿童心理健康工作者提供重要的参考资料。

第1章 绪论

 第一节 正常儿童青少年行为发展

 第二节 常见儿童青少年行为问题或行为障碍

 第三节 诱因和预防

 第四节 综合干预

第2章 注意缺陷与多动障碍

第3章 抽动障碍

第4章 品行障碍

 第一节 逃学问题

 第二节 斗殴问题

 第三节 说谎问题

 第四节 偷窃问题

第5章 习惯与冲动控制障碍

 第一节 网络成瘾

 第二节 物质滥用

 第三节 夹腿综合征

 第四节 拔毛症

参考文献