包红霏主编的《教育教学改革与实践研究》收录了辽宁装备制造职业技术学院、辽宁职业学院、辽宁城市建设职业技术学院、沈阳建筑大学四所院校的老师们在项目实施期间撰写的关于职业教育理论前沿、培养模式创新与专业建设、课程改革与教学质量管理以及实践教学探索与教学方法改革方面的论文，这些文章观点鲜明，逻辑严谨，操作性强，具有一定的理论性、专业性、实用性和可读性，集中体现了四所院校老师们对于教育、教学的思考和实践。

职业教育理论前沿

 以能力本位为中心的教学评价标准的研究

 教育信息化在实现现代职业教育中的推进作用

 论校企联合在高职教学改革中的作用

 建构主义学习理论对高职会计教学的启示

 坚持“能力本位”是高等职业教育专业建设市场性的要求

 浅谈校园文化建设促进学生职业素养的提升

 如何做一名合格的辅导员

 在利益诉求下的高职建筑工程技术专业校企合作研究

 高职院校机械制造专业生产I生实训基地建设探索

 高职教育的个性化开放式学习中心模式探究

 职业院校在综合干预下的关键绩效指标调查与分析

 辽宁TVET项目以学校为基础的改革和创新指标分析

 辽宁TVET项目数据建库与分析技术研究

培养模式创新与专业建设

 移动学习模式的研究

 依托装备制造业的高职人才培养模式改革与探索

 校企合作模式下的实训基地项目建设构想

 汽车检测与维修技术专业人才培养探索与实践

 “工厂化办学”理念下的机电一体化技术专业建设研究

 调研分析辽宁建筑施工企业对高端技能型人才培养的建议

 基于校企合作下的计算机应用专业人才培养模式研究

 基于网络环境下高职广告设计专业学生的专业能力培养

 高职建筑工程技术专业人才培养问题及对策研究

课程改革与教学质量管理

 职教课程评价标准在高职课程改革中的应用

 以就业为导向，深化高职“数控机床编程与操作”课程理论与实践

 一体化教学模式改革的思考

 针对数控铣实训教学改革与教学质量提升的探讨

 “校企双驱”模式下思想政治理论课考核方式改革

 基于职业能力的“CAD／CAM应用”课程改革与建设

 基于sinumerik802系列数控系统的机床故障诊断与维修课程改革研究

 互换性与技术测量课程教学改革的研究与实践

 高职院校电算化会计课程教学改革实践

 传统高职向现代高职转型中的“焊接检验”课程改革的若干思考

 “工程材料”课程改革与实践

 浅谈“微课”建设在高职课程改革中的作用

 数控技术专业课程体系构建

 多媒体技术应用课程在高职院校课改前后的差异研究

 基于“6+2”原则的网络专业课程体系改造与实践

 “计算机网络技术”课程教学改革与实践探讨

 课程整体教改设计在“机床电气线路维修技术”中的应用

 高职院校建筑结构课程教学改革的探讨与尝试

 浅谈高职高专“建筑施工组织与管理”课程项目化教学改革

 数字电子技术课程改革探讨

 高职焊接专业英语教学改革浅析

实践教学探索与教学方法改革

 圆底渐开线花键参数化建模研究

 简述预拌混凝土冬期生产与施工措施

 地下室墙板环境温度应力有限元分析

 数控仿真系统在数控教学中的应用

 项目教学法在高职电气自动化技术专业教学中的应用探索

 一种工艺尺寸链换算的简便方法

 用混凝土成熟度法推算混凝土早期强度的方法

 注塑模具的绿色生产

 深入探讨教学实验室开放的原则与方法

 “数控编程”教学方法的探讨

 我国高职教育实践教学的现状及解决对策

 高职技能大赛对建筑工程技术专业教学改革的意义

 以实操为中心的数据库教学方法探索与实践

 高职实训教学中的职业素养培养研究

 “行政伦理学”课程案例教学的价值与方式

 “慕课”视域下“市政管理学”案例教学的创新与实践