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书名 如何成为卓越的大学教师(第2版21世纪高校教师职业发展读本)
分类
作者 (美)肯·贝恩
出版社 北京大学出版社
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简介
编辑推荐

肯·贝恩编著的《如何成为卓越的大学教师(第2版21世纪高校教师职业发展读本)》帮助你揭开卓越教师的成功秘诀:总结了小到备课所需的13个提示性问题、温情语言等课堂教学技巧,大到教学实践中的7条普遍规律和以学生为中心的颠覆传统之理念。你会发现充满传奇色彩的卓越教师原来也是后天造就的。

内容推荐

肯·贝恩编著的《如何成为卓越的大学教师(第2版21世纪高校教师职业发展读本)》获得哈佛大学“教育与社会”好书奖、中国大学出版社畅销书奖一等奖。

本书是对不同大学和各个学科近百位卓越教师长达15年观察研究的总结。透过—个个生动的故事,本书为我们描绘了精彩教学的典范,举出了学生展现创意和发掘自己潜能的实例,揭示了卓越教师对学生产生持久积极影响的秘密。作者强调:卓越的教学是可以学习的。

本书不但是新、老教师增长见识和激发灵感的宝藏,而且对于有志成为大学教师的青年学生也是绝好的参考书,同时本书所得出的结论也应该是广大学生及其家长的兴趣所在。

目录

中文版前言

一 怎样才算“卓越”?

二 卓越的教师知道学生怎样学习吗?

三 卓越的教师是如何备课的?

四 卓越的教师对学生有什么期望?

五 卓越的教师如何驾驭课堂?

六 卓越的教师如何对待学生?

七 卓越的教师如何评估学生和自己?

八 从卓越的教师身上我们能够学到什么?

附录 发现“卓越教师”

鸣谢

译后记

英汉译名对照表

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更新时间:2025/4/2 5:35:35