小朋友们，你想笑吗？

今天，我请你们随我到“大懒国”“大闹国”“大馋国”“大马虎国”去转一圈，相信你们会在这套宗介华著的《怪怪国中篇系列童话丛书》中读到更奇妙的故事；发出更快乐的笑声；悟出更深刻的道理！当你把书合上之后，仍会发出会心地笑……

“笑、笑、笑”，这就是本套丛书的最大特色。作为你们的大朋友，我要先提醒你，在读这套书之前，先把100块手帕准备好。干什么？

笑出眼泪好去擦呀！

《大马虎国蒙难记》为该丛书的其中一册。

宗介华著的《大马虎国蒙难记》讲述：马小虎是个聪明的孩子，读小学四年级。但由于办事马虎，丢三落四，被同学称为小马虎。他听说大马虎国很好玩，就来到大马虎国做客。大马虎国的国徽是一匹三条腿的马，是国王画家因马虎画的。国歌是《马虎就是好》。国王提出“认真最痛苦，马虎最快乐”。由于国王为马小虎改名马大哈，引起大马虎国全国邀请他去讲马虎学。可马虎小学校长丢丢把他丢在半路。当小面馆老板听说他会讲马虎学，请他去讲课，一下子小面馆生意火爆了；卖国服的老板把马大哈从地洞里偷走，帮他卖国服（售后讲马虎学），国服店又火了；卖金店的老板又把他骗走卖金条后（售后讲马虎学），卖金条的又火了。但由于金条与铁条混在了一起。老板气死了。流浪的马大哈被警察抓起审判，说他住宿证上总统忘忘的名字是错的，只写了亡亡（其实是国王马虎写错了）是诅咒国王，被大法官判处打棍十万下。在马小虎被打得大喊大叫时，惊醒回到现实。他深感马虎的危害，从此无论办事或学习，都认真起来……

写在前面的话

开篇

 第一节 大马虎国欢迎你

 第二节 谁马虎

 第三节 丢丢校长

 第四节 小面馆火了

 第五节 枯井里的叫声

 第六节 意向书

 第七节 国服店3385号分店的风光

 第八节 天罗地网

 第九节 寻找会说话的巧嘴人

 第十节 二国王

 第十一节 情况突变

 第十二节 紧急会

 第十三节 金店大爆炸

 第十四节 神秘的大高个

 第十五节 假货风波

 第十六节 怎么会是他呢

 第十七节 全家总动员

 第十八节 两个大胖子

 第十九节 住宿证上的疑点

 第二十节 审判

后记 让孩子们在笑声中成长

“嗯。”

马小虎点了点头。

终于，他们来到了国王办公的地方，门上挂了一个牌子，上面写着“国干宫”。

马小虎看着大牌子不断地眨眼：这是什么地方呢？“国干宫”是干什么的呢？

兴许是瘦大个知道了马小虎的疑惑，就解释说：“这里是国王宫。这个牌子是国王写的，一马虎就把‘王’字写成了‘干’字，大家都知道的。”

“大家都知道的”，说明国王是个大马虎，他把马画成了三条腿，把王写成了干……马小虎这回全都明白了。但他转念一想，这么马虎的人也当上了国王，那么我小马虎呢？是不是也能当个小国王啊？

“嘻嘻。”

马小虎又笑了。

瘦高个又转过头来，向他挤挤眼，示意他不能笑。

经过检验证件，瘦高个带着马小虎走进了国王宫。

咦，国王宫里这么气派，怎么满墙挂的都是画呢？墙的四周是画，房顶上是画，脚下的地上也是画，只在画与画之间留了一条小路，如同农村爷爷老家的田埂……

马小虎惊奇地这边看看。那边看看。他觉得，这里成了画的世界，如同他们学校的画室一样。猛地，他想起来了，国王是画家，三条腿的马就是他画的……对了，正面墙上的正当中果然挂了那幅画。可是。国王在哪儿呢？国王宫也得有个王宫的样子呀？

这时，一个脏乎乎的、身穿黑大褂、上面涂了许多油彩的老人向他们走了过来，马小虎正在琢磨这位浑身脏兮兮的人是谁时，瘦高个却向他敬了礼：

“国王好。”说完，转过身子对马小虎说：

“快给国王敬礼。”

马小虎见来人那个脏样子，怎么会是国王呢？听了瘦高个的介绍，也只好恭恭敬敬地喊道：

“国王好。”

国王并没有认真地看他们，仍在看四周，好像他仍在继续画着这些画。

“你叫什么名字？”

国王看着一张画，像是心不在焉地问道。

“他叫马小虎。”

瘦高个赶忙回答着。

“马小虎？”国王两眼放起了光，他立刻转过身子。从画的中间小路上快步走了过来，放下手中的画笔和彩盘，双手握着马小虎的胳膊，十分认真地看着马小虎：“这名字不错。有马虎二字。我早就说过。马虎就好。”

马小虎心中“腾腾”直跳，不知为什么。在这位国王面前，他有些紧张。

“他还有个名字，叫小马虎。”  瘦高个忙附和着说。

“以我的意思就改叫……马大哈！”

瘦高个赶忙附和着：

“马大哈？好好！好！”

马小虎一愣。马大哈？这叫什么名字呀？可是。国王给起的名字，不叫？行吗？奶奶说过，国王、皇上。说的话就是圣旨，谁不听就掉脑袋……

“马大哈，来。看看我画的画。”

国王又说话了。看来，他对马大哈很喜欢。

“马大哈，快跟着国王去看吧。”

瘦高个附和着说。但他心里却有点不平衡，跟随他这么多年，国王也没让他跟着看画呀。这外来的孩子刚一见面，就让看了……咳，看吧，看吧，谁让人家叫……马大哈呢。

国王在屋子里慢慢地转着，马小虎也悄悄地跟在后面。当然，马小虎不懂绘画。但在班上的美术课上他的成绩却一直是优秀的，教美术的姜老师还很喜欢他呢，要不是他总是丢三落四的，有一次姜老师还想推荐他当美术课的课代表呢。

满屋子的画，都是五花八门的。有山水的、有花草的、有人物的、有鱼虫的，也有鸟兽的，还有……哎？6小虎的眼睛又直了。他发现有一只大白羊，却画了一只犄角，那只呢？是没长？是被碰掉了？还是忘了画呢？那是一只大公鸡，头上的冠子长长的、红红的，一副威武的样子，可是这脚……咦？脚怎么是鸭子形的，连蹼都看呢？公鸡哪有蹼呢？在美术课上，姜老师给我们讲过，只有青蛙、乌龟、水獭、鸭子的脚趾中间才会有蹼的呀……哇，这是男的还是女的呢？说是女的吧？这个人长着胡子，大手大脚的；可说是男的吧？却没有喉结，脖子中间没有喉结那是女的，说话细细的，男人说话比如爷爷、爸爸说话嗡嗡的，都是因为脖子上有了那个疙瘩……

P11-14

自从在两所小学给同学们讲了《大懒国奇遇记》和《大闹国求生记》以后，如同两个大喇叭，把我讲故事的事嚷嚷得满城风雨。有时走在路上，不知什么时候就会跑出个学生，张口就是“大懒国”，要不就喊“艾大闹”，仿佛我就是“大懒国”，仿佛我就是“艾大闹”似的。我听了，对他们只是一笑了之。

在大街上是这样，在我住的社区里不知怎么也“传”上了。一天，社区里一位管宣传的先生找到我家，挺神秘地说：“宗作家，听说您讲故事特别好。能不能在社区联欢的时候，您给大家也讲一段，让社区的老头、老太太们也乐呵乐呵？”我问他是从什么地方得来的消息？他“扑哧”一声笑了：“您别问了，保密！”说完捂着嘴跑了。

那天我去邮局取一笔稿费，当我把身份证递过去以后。那个服务员看了看我，又看了看照片，然后又看了看我，我以为她误认为我用了假身份证呢。不料，她歪着头悄声问我：“您是宗作家？您给我外甥女她们小学讲过故事吧？”我问她怎么知道的？她说那天上学校接孩子，在大板报上看见过我的照片……

当然，找我最多的还是我那位大胡子“第一大哥”。由于上那两个学校讲故事，都是校长找的他，他又找到了我。因此，在许多人的心目中，大胡子就成了我的代言人。这不，又有学校校长找到他，请我去讲故事，而我的那位“大哥”自然也就会来找我了。

那天上午，我正与一家出版社的主任谈出版的事，他们计划出版我一部长篇小说。正说到关键时刻，手机响了，我一看，“第一大哥”打来的。接不接呢？不接吧，让人家看了不礼貌；接吧，影响这边的商榷。但我还是接了。没想到这位大哥又是一通机关枪：

“哎哟，我说大作家，你又忙什么呢？让我找得好苦。你不知道，今天早晨我在手机上看到了这么一条，说B型血的人很重感情，只要是真心认定的朋友，都会真心对待。决定要做的事，就会坚持。还说，B型血的人很专一，一旦喜欢上一个人就会很致命，一直把你牢记在心里。你说，他说得怎么那么对，简直就跟指着我鼻子说似的，因为我就是B型血。还说了别人对自己的好会铭记在心，有恩必报。这不就是给我做人生鉴定吗？太对了。”我忙告诉他，我也是B型血，意思是别说了，我现在有事。没想到，他说得更欢了。“哟，老弟，你也是B型？好，好，这回咱俩B到一块儿了。可你是大作家，我是土老冒，怎么能一块B呢？不不，我想，B和B也不会都一样，你可能是金B，我是……土B。那也没事，都是B嘛。真的，你对我的好，我可一直没忘，就是死都不会忘。比如，两个学校托我请你讲故事，你二话没说，就去了，至今那两个校长见了我还点头哈腰的，那是看得起咱们哥们。我知道，那是你老弟给大哥我长了脸。”我忙说，过去的事就不要再说了，我这还有事。可他接着说，“咱哥俩谁跟谁？今天我就来个熟不讲理了。你知道今天我这么火急火燎地找你干什么吗？对了，还是讲故事。这不，昨天后街有个史校长找到我，非让我帮她这个忙，说什么也要让您这位作家弟弟上他们小学去一次，讲什么都行。你看看，人家都把咱哥俩拴在一块儿了，都说你是我弟弟了。你说，你要不去你对得起谁呀？”

绕了一个大弯子，我这才明白他是要请我到后街一个小学为学生讲故事。我当即答应了，并告诉他，我构思了一个“大马虎国”的新故事。他一听，竞叫了起来：“哎呀，太好了。我这个人，生来就马虎，办什么事都是丢三落四的。好吧，明天我就跟史校长说去，就讲‘大马虎国’的故事吧。”

直到这时。一场“持久战”才算结束。

马虎，就是粗心大意，不细心，不认真，这是在许多小学生中普遍存在的一种现象。在调查时，许多老师、家长还给我举了好多例子呢。

那一天，我如约而至，来到了后街小学大教室。当我说：“今天，我要给同学们讲一个‘大马虎国的故事’。”立刻，学生们鼓起掌来。并且，学生们跟着我故事的情节发展，笑声一个连着一个，笑声一波连着一波……后来，我又去了七次，总算把这个系列的故事讲完了。

不久。“第一大哥”又给我打来了电话，仍然是一副风风火火的样子：

“我说作家老弟，你真行啊，一共讲了八次‘大马虎国’，就把这些孩子给讲得天天说、天天乐，有的班还让学生自查马虎在哪里？您猜怎么着？别看这些孩子看着不大，可马虎却找出来不少，什么上学拼命跑，可到学校才发现，有的没带书，有的忘了带笔；也有的同学说，学习的时候，马虎也多着呢，比如多一撇、少一点的，字就错了。做算术的时候，不是多个0，就是少个0的，那损失可就大了……您瞧瞧，这些孩子多懂事？您还甭说，我也是个马大哈。那天，我出去买充值卡，找了两条街，总算找到了，也拿了卡，可一摸衣兜，没带钱。我就赶快往回跑，等到了家，拿了钱，出了门一下子愣了，又把充值卡落家了。不过呢，没充值是小事，您讲的大马虎国里的马虎国王连独生子都给丢了。可就是大事了……”

然后，便是一阵山炮似的笑声。

说到这，可能许多同学一定想尽快听一听大马虎国的故事了。

好吧，闲话少说，书归正传，现在就给大家开讲《大马虎国蒙难记》！

让孩子们在笑声中成长

我是在笑声中构思并写完这套“怪怪国”丛书的。

屈指算来，从1983年我的第一部中短篇儿童小说集《魔笛声声》在内蒙古人民出版社出版至今，已出版50余部各种作品，包括长篇小说、中篇小说、短篇小说集；长篇科幻小说、短篇科幻小说集；中篇童话、短篇童话集；长篇科学童话、短篇科学童话集，以及多部描写国外见闻、童年记忆等生活的散文集等，却都没有写这套丛书这么快乐、这么开心、这么心花怒放，甚至想起来都会笑的。

俗话说，笑一笑，少一少。笑是手段，少是目的。而“怪怪国”这套书，则是让小读者在笑声中去感悟人生的脚步，或勤劳，或尊友，或认真，或健体，从而达到茁壮成长的目的。

在写这套丛书之前，我是做了一番调查的：有的是小学、幼儿园教师，有的是从事教育、研究的学者，还有的是出版少儿读物的挚友，让他们说说当前小学、幼儿园的孩子存在的最普遍的“毛病”是什么？当然答案是各异的。经过“合并同类项”之后，便凸显出了：懒惰、不懂规矩、偏食与马虎几大类。随之。我又通过外事部门的朋友，了解了一些国外孩子的普遍毛病是什么？虽然各有不同，但懒惰、折腾、偏食与马虎等问题也是比较多的……

在这里，中外“合璧”了！

我发现，从孩子们的行为中闪烁出来的“另类”，既天真、可爱、具有其“年龄特征”，又有帮助其“纠正”的必要。

那么，怎样去纠正呢？是打骂？是训斥？是强制？是挖苦？还是运用生动、形象的文学艺术“特质”来关心他们、诱导他们，使他们在不知不觉中发现自己的毛病，并改正之？我认为后者要比前者——“轰轰热烈”地打骂好得多！

于是，我便有了快乐构思、快乐行文，自然，今天也才有了这四本快乐的答卷。

教育是一门艺术。

教育是一门科学。

文学是陶冶情操的良方。

文学是少年儿童的益友。

愿文学与教育有机地融合之花，释放出迷人的芳香……

宗介华

北京五洲之星儿童文化艺术院

2015年3月2B日于北京

“怪怪国”是孩儿们的快乐王国。孩儿们必定在自己的王国里开心地成长。

——中国儿童电影制片厂厂长“怪怪国”丛书熔生活的哲理、奇妙的想象、幽默的趣味和曲折感人的故事于一炉，构建了一个亦真亦幻、怡情悦性的童话世界。相信通过阅读走进“怪怪国”的孩子们会在快乐开心之中流连忘返，收获多多。

——中国儿童艺术剧院党委书记