由爱德华·P.亚历山大著的《美国博物馆(创新者和先驱)/博物馆学史译丛》一书介绍了美国博物馆形成时期（19世纪和20世纪之交），13位博物馆领军人物如何将私人收藏打造成的各类公共博物馆的这段历史。这些首批建立起来的机构包括今日赫赫大名的美国自然历史博物馆、大都会艺术博物馆、纽约现代艺术博物馆、探索馆、威斯康星州历史学会、新英格兰历史协会、布鲁克林儿童博物馆、纽瓦克博物馆、阿纳卡斯蒂亚社区博物馆、阿诺德树木园、布朗克斯动物园、哈佛大学福格艺术博物馆等。正因为博物馆先驱的远见卓识和引领作用，才有了今日美国博物馆的蓬勃发展和国际影响力。

这本书记录了美国博物馆拓荒者们从初辟草莱到蔚成气象的开创、精进之功，更是梳理了博物馆发展进程中必然会面对和需要解决的问题，是了解和研究博物馆历史和理念的又一权威之作。

美国博物馆不是自然就存在的，而是人们建设出来的。那富有远见卓识啲博物愉创新者和先驱历经艰辛，把19世纪的私人占拔收藏，打造成为今门阴公共博物馆。

由爱德华·P.亚历山大著的《美国博物馆：创新者和先驱》聚焦的时问段为19世纪和20世纪之交——美国博物馆的形成时100，讲述了美国历史、自然，科学。艺术和儿童博物馆等机构13位领导者的精彩人生故事。

对任何一位对博物馆历史感兴趣的读者来说，本书可以作为入门书籍，也是了解和研究博物馆历史和理念的经典之作。

关于作者

中文版序

英文版序

引言 美国博物馆的定义

1.亨利·费尔菲尔德·奥斯本 Henry Fairfield Osborn

 打造自然历史博物馆的典范

2.卡尔·伊森·埃克利 Carl Ethan Akeley

 完善生境群展

3.亨利·沃森·肯特 Henry Watson Kent

 使艺术博物馆的功能标准化

4.小艾尔弗雷德·汉密尔顿·巴尔 Alfred Hamilton Barr Jr.

 把现代艺术带进博物馆

5.鲁本·戈尔德·思韦茨 Reuben Gold Thwaites

 建设一个面向民众的历史学会

6.萨姆纳·阿普尔顿 William Sumner Appleton

 保存新英格兰的重要遗址

7.弗兰克·弗里德曼·奥本海默 Frank Friedman Oppenheimer

 让观众参与到博物馆实践中

8.安娜·比林斯·盖洛普 Anna Billings Gallup

 普及第一家儿童博物馆

9.约翰·罗伯特·基纳德 John Robert Kinard

 发展邻里博物馆

10.凯瑟琳·科菲 Katherine Coffey

 把社区民众吸引到综合性博物馆

11.查尔斯·斯普拉格·萨金特 Charles Sprague Sargent

 创建一座卓越的植物园

12.威廉·坦普尔·霍纳迪 William Temple Hornaday

 创建一座多样化而受欢迎的动物园

13.保罗·约瑟夫·萨克斯 Paul Joseph Sachs

 教授博物馆研究中的首创课程

结语 美国博物馆的发展

附录一 职务翻译对照表

附录二 机构组织翻译对照表

1881年，奥斯本和A．J．佩里将军的女儿柳克丽霞，撒切尔．佩里结婚。奥斯本夫妇幽默风趣，经常招待他们的朋友和熟人，但在节假日期间，他们一般不会邀请客人。有一次，奥斯本租下一艘蒸汽船，邀请优生学国际会议的所有与会者到“巨石城堡”参加招待会。柳克丽霞育有5个儿女．她后来还撰写了3本书，据奥斯本介绍，其中一本是乔治．华盛顿的传记。

在普林斯顿大学，奥斯本开始成长为一名优秀的古生物学家。他认为“研究的主要目的在于发现新的原理”，而不是机械地搜集事实。在他漫长的职业生涯中，他喜欢根据准确的科学观察和推理宋进行归纳总结，而且他所用的语言通俗易懂。他认为自己的古生物学观察一般都会得到认可，如果某些结论存在争议，他也并不在意。他说：“如果新的原理是有根有据的，那么它们终究会被广泛接受；如果某些原理有争议，还未被广泛接受，这也未尝不是一件好事．”他研读约瑟夫．莱迪的著作。莱迪是美国第一位古生物学家。奥斯本还熟识耶鲁大学的爱德华．德林克．科普和丹尼尔．查尔斯马什。这两位都是美国著名的化石收藏家，但彼此视对方为死敌。奧斯本和科普曾在费城自然科学学院一起密切地工作，两人保持了良好的朋友关系。科普为人争强奸胜，有一次，他与一位好友殴打起来。第二天，科普告诉奥斯本：“如果你觉得我的眼睛被打黑了，那你更应该看看今天早上弗雷泽的样子。”除了研究在美国发现的化石之外，奥斯本还于1886年前往欧洲，研究中生代时期的小型动物的化石。他派遣自己的研究生巴纳姆．布朗(当时是美国博物馆的员工)去怀俄明州的科摩崖(Como Bluff)寻找化石；这导致了他和马什教授的一场唇枪舌战，因为马什教授指责奥斯本侵犯了他的研究领域。但是，奥斯本继续派遣他的助手们开展各种远征考察，足迹遍布美国和欧洲。最终，美国博物馆所收藏的史前脊椎动物化石成为该领域全球最丰富的收藏。

作为一位古生物学家，奧斯本对展览的看法十分新颖，甚至有些激进，他希望把史前大型动物的巨型骨架组装起来，然后向公众展示。这一观点遭到馆内外科学家们的强烈反对，他们认为这些化石骨架应当按照顺序，存放于橱柜之中，只能让专家用于研究目的。当然，从公众的角度来看，奥斯本的想法是正确的。正是因为他的努力，“恐龙”一词家喻户晓，而且时至今日，这些大型化石展览依然是所有博物馆展览中令观众印象最深刻、最受欢迎的展览。

在奥斯本成为杰瑟普的助理之后不久，杰瑟普这位年事已高的理事长便不再过多管理行政事务。1901年，在奧斯本的提议下，杰瑟普聘请布朗大学和伍兹霍尔生物实验室的赫尔曼．凯里邦珀斯博士担任他的全职助理。不久之后，又任命他为该馆的第一任馆长。恰逢此时，奥斯本被选入理事会，并成为理事会的第二任副理事长。邦珀斯为该馆的教育项目做出了极大贡献，比如，把“自然标本储物柜”(naturecabinets)这种小型收藏出借给学校；很快，该馆每年接待的学生观众数量便突破了100万人次。由于杰瑟普身体每况愈下，他只能偶尔坐着轮椅来一趟博物馆。最后，该馆的真正行政大权不是在邦珀斯手中，而是在深谋远虑的奥斯本手中。1905年，奥斯本被选为著名的史密森博物学院的秘书，但奧斯本本人并未接受。1906年，杰瑟普去世，奧斯本顺理成章地成为博物馆理事会的理事长。从那以后，他辞去了在哥伦比亚大学的教学职务．

奥斯本掌控着整座博物馆，对此邦珀斯深感嫉妒，他公开谴责奧斯本“财政管理不善”以及“行为不端”。1910年，理事会进行调查，发现奥斯本是无辜的，决定开除邦珀斯。随后，奧斯本任命布鲁克林博物馆的原馆长弗雷德里克·A·卢卡斯为美国博物馆的新馆长。两人之间的合作十分融洽。当然，重大决策还是出自奥斯本之手。卢卡斯博士在其晚年开始撰写和回顾他50年的博物馆生涯，其中悔恨地写道：“一座大型博物馆的馆长，通常只是一位名义上的馆长。”

P8-P10

现代意义的博物馆理念,形成于18世纪末至19世纪中叶的欧洲，发展于20世纪以来的美国。尽管最初以欧洲模式建立，但自诞生之日起，美国博物馆的开路者就从未停止对博物馆本质、基本职能等核心问题的思考和探索。悠悠百余年，得益于先驱们的智慧和积累，当今美国博物馆可以说很大程度上成为了世界博物馆发展潮流的引导者，其理念、理论和实践都得到了博物馆业界，包括其他西方发达国家的关注和认可。

《美国博物馆：创新者和先驱》一书即介绍了美国博物馆形成时期（19世纪和20世纪之交），13位博物馆领军人物如何将私人收藏打造成各类公共博物馆的这段历史。这群开拓者或个人魅力强大，得到赞助人支持；或单枪匹马，义无反顾；甚或愤而辞职，结怨结仇……但为了博物馆理想的实现，他们无一不披荆斩棘，孜孜以求。正因为他们的远见卓识和引领作用，很多组织成长起来，更多人加入进来，博物馆和相关协会、专业团体也开始逐步壮大，才有了今日美国博物馆的蓬勃发展和国际影响力。

品读此书，我也无时无刻不在叹服于前辈们的超前理念。尽管已过去百年，他们关于机构管理、巡展和特展的利弊、吸引新老观众的方法、观众参与和互动等很多思考和做法依然在为当今博物馆的发展指明道路。值得一提的是，这些大师们都是知识的承载者和阐释者，他们极为重视博物馆的教育功能，笃信博物馆是交流的重要媒介。正如作者爱德华?亚历山大在开篇“引言”中指出的那样：“我撰写本书的主要目的，在于回顾这些博物馆界的领导者如何把‘重视公众的教育和娱乐’（在一定的程度上）当作他们的首要宗旨，将其置于‘为学者和专家的研究而收集藏品’之上。”

这本书不仅记录了美国博物馆的开拓者们从初辟草莱到蔚成气象的开创、精进之功，更是梳理了博物馆发展进程中必然会面对和需要解决的问题，是了解和研究博物馆历史和理念的又一权威之作。以史明志，以史为鉴，以史为进，希望这本书的引进和出版能够为中国博物馆学和中国博物馆事业的发展提供科学的借鉴。

陈建明

湖南省博物馆名誉馆长

中国博物馆协会副理事长

国际博物馆协会中国国家委员会副主席