由司马光编著的《资治通鉴故事(美绘版标准注音无障碍阅读)/少年必读中国经典》为彩图版。《资治通鉴》记载了上起周威烈王二十三年、下至后周世宗显德六年（公元前403年至公元959年）共1362年的历史。本书精选《资治通鉴》中著名篇章，为使情节更完整、故事更生动，在合理翻译的基础上，对原作进行了适当的加工，能帮助小读者更了解历史，获得知识。

由司马光编著的《资治通鉴故事(美绘版标准注音无障碍阅读)/少年必读中国经典》是我国第一部规模空前的编年体通史巨著，主要是由我国北宋著名历史学家、政治家司马光历时十九年编纂而成的。它涵盖了中国公元前403至公元959年间的文化、政治、经济、人物评价以及民族关系等，是一部关于中国政治运作、权力游戏的历史巨著，是古代帝王鉴于往事、资于治道的必读史书。

韩赵魏三家分晋

孙膑围魏救赵

蔺相如完璧归赵

吕不韦扶植国君

荆轲刺秦王

陈胜吴广起义

刘邦赴鸿门宴

刘邦约法三章

封侯的风波

七国之舌乙

张骞出使西域

司马迁著《史记》

王昭君出塞

班超投笔从戎

黄巾大起义

连环计王允杀董卓

桃园三结义

官渡之战

刘备三顾茅庐

周瑜火烧赤壁

司马昭之心

暴君孙皓

刘渊建汉

司骣建东晋

苻坚重用王猛

“三绝”画家顾恺之

淝水之战

刘裕受禅称帝

梁武帝舍身佛寺

侯景之乱

宇文氏建北周

陈霸先篡位建陈

杨坚辅政掌权

隋将韩擒虎

李渊太原起兵

李靖平定后梁

玄武门之变

唐朝与吐蕃通婚

武则天称帝

宰相狄仁杰

李林甫口蜜腹剑

安禄山起兵反唐

千古长恨．马嵬驿

郭子仪立身严谨

一身正气的韩愈

朋党之争

黄巢率军入长安

刘季述作乱

史太弑君

朱全忠称帝建大梁

契丹重用韩延徽

孙膑和庞涓是同学，两人同在鬼谷子门下学习兵法。

公元前446年，魏文侯即位后，任用李悝、吴起、西门豹、段干木等人，进行各方面的改革。魏国迅速成为战国初期最为强盛的国家。魏惠王继位以后，继承文侯、武侯的霸业，继续积极向外扩张。魏国的勃兴和称霸，直接损害了楚、齐、秦等其他大国的利益，引起这些国家的普遍恐惧和嫉恨，其中尤以齐、魏之间的矛盾最为尖锐。齐国自西周以来一直是东方地区的大国。公元前356年齐威王即位后，任用邹忌为相，改革吏治，强化中央集权，进行国防建设，国势日渐壮大。面临魏国向东扩张的严重威胁，它积极利用赵、韩诸国与魏国之间的矛盾冲突，展开了对魏的激烈斗争。就是在这样的复杂背景下，公元前353年爆发了桂陵之战。

当时，魏惠王不惜重金招徕天下豪杰。庞涓感到建功立业的机会来了，就去求见他，向他讲了些富国强兵的道理。魏惠王听了梃高兴，就拜庞涓为大将。庞涓还真有点本领，他天天操练兵马，先从附近几个小国下手，一连打了几个胜仗，后来连齐国也被他打败了。打那时候起，魏惠王更加信任庞涓。庞涓自以为是了不起的能人。可是他心里知道。他的同学齐国人孙膑本领比他强。据说孙膑是吴国大将孙武的后代，只有他知道祖传的《孙子兵法》。

魏惠王也听到过孙膑的名声，有一次跟庞涓谈起孙膑。庞涓派人把孙膑请来，跟他一起在魏国共事。谁知庞涓存心不良，背后在魏惠王面前诬陷孙膑私通齐国。魏惠王十分恼怒，把孙膑治了罪。在孙膑的脸上刺了字，还剜掉了他的两块膝盖骨，使他成了残废。

幸好齐国有一个使臣到魏国访问，偷偷地把孙膑救了出来，带回齐国，甚受齐国君臣的重视。田忌是齐国的大将，他喜欢与齐国宗室的公子们跑马比赛，押重金，赌输赢。可他总是输多赢少。田忌去向孙膑请教，问怎样才能多赢。孙膑没回答，却去看了看田忌和公子们比赛时用的马。孙膑发现，马的脚力相差不大，但可分为上、中、下三种等级。于是孙膑便胸有成竹地对田忌说：“下次有跑马比赛时，您只管放大胆量下重金与他们赌输赢，我自有办法让您获胜。”不久，又逢跑马比赛。田忌就去报名参赛，并押下千金。等到临场比赛时，孙膑对田忌说：“第一场，您用您的下等马去同他们的上等马周旋；到第二场，您用您的上等马去对付他们的中等马；到末场时，您则用您的中等马去对付他们的下等马。”待三场比赛下来，田忌只输一场而赢了两场，结果以总分取胜，赢得了齐王的千金奖赏。

田忌感觉孙膑是个将才，把他推荐给齐威王。齐威王此时也正在改革图强。他跟孙膑谈论兵法后，大有相见恨晚之感。

当时，为了摆脱魏国的控制，赵成侯开展了一系列的外交活动。他和齐威王、宋桓侯相会结好，同时又和燕文公相会。赵国的行为引起魏惠王的极大不满，适逢公元前354年，赵国向依附于魏国的卫国发动战争，迫使卫国屈服称臣。于是魏国便借口保护卫国，出兵包围了赵国国都邯郸(今河北邯郸西南)，强行攻打。第二年，赵国向大将吧。”

齐威王就拜田忌为大将，孙膑为军师，发兵去救赵国。田忌计划直奔邯郸，同魏军主力交战，以解赵国之围。孙膑不赞成这种硬碰硬的战法，孙膑说：“现在魏国出兵攻打赵国，魏国的精兵锐卒，一定倾巢开赴邯郸，只剩下一些老弱残兵留守国内。咱们为何不利用这个机会，带兵直捣魏国都城大梁，占据他们的交通要道，袭击他们守备空虚的地方呢?那样，庞涓听到咱们去攻魏国大梁，一定要放弃邯郸，回师相救。这时，我们就可以在半路上拦击魏军，这既可解邯郸之围，又可以痛击魏军，一举两得。”

田忌采纳了孙膑的计策，率军直趋大梁，齐国大军到达桂陵(今河南省长垣县西北)时，孙膑便叫田忌下令将军队停了下来。孙膑说，当魏军从邯郸返回的时候，一定要经过桂陵。因此，应该在此设伏，布下阵势，到时好一举把魏军歼灭。田忌 又依孙膑的计谋而行，很快把军队埋 伏了下来。

齐兵要攻打大梁的军情，很快庞涓就知道了。他立刻命令从赵国退兵救大梁。魏军由于长期攻赵．兵力消耗很大，加以长途跋涉急行军，士卒疲惫不堪。当魏军进

入了齐兵埋伏的桂陵地带，只听一声号令，齐军从路的两侧一齐奋勇杀出。突遭袭击．疲惫不堪的魏军哪里还能抵挡得住?他们战死的战死，受伤的受伤，不多时，魏军大败，死伤两万多人，齐军大胜归来。

魏军虽在桂陵之战中严重失利，但是并未因此而一蹶不振，而仍具有强大的实力。

P4-P6

本书择选于《资治通鉴》中的经典故事。《资治通鉴》是北宋史学家司马光编撰的，这部书记载的历史，上自周威烈王二十三年(前403年)，下至后周世宗显德六年(959年)，是我国第一部编年体通史。

司马光治学严谨，勤奋惜时。据说他为了防止自己睡得过多，耽误工作，曾动手设计了一个圆木枕头，只要脑袋稍微一动，枕头就会滚到一边，把他惊醒。他把这个枕头叫作“警枕”。司马光这种刻苦做学问的态度一直被后人所称赞，“警枕”的故事也成为了一段历史佳话。

《资治通鉴》的宗旨是“鉴前世之兴衰，考当今之得失，嘉善矜恶，取是舍非”（《进资治通鉴表》），希望君主汲取治国经验。这就决定了其内容主要为政治、军事和民族关系，以此来切合君主的需求。一方面，它把历史上的君主，依据其才能分为创业、守成、陵夷、中兴、乱亡五类。创业之君，如汉高祖、光武帝、隋文帝、唐太宗等；守成之君，如汉文帝、汉景帝；陵夷之君，如汉元帝、汉成帝、汉桓帝、汉灵帝；中兴之君，如汉宣帝；乱亡之君，如陈后主、隋炀帝。对于乱亡之君，它给予了一定程度的揭露和谴责，作为君主的借鉴。经济方面，它对商鞅变法、文景之治、北魏孝文帝的均田制都予以关注；文化方面，它记载了先秦诸子的代表人物及其学说、汉初的黄老思想、汉武帝的独尊儒术、魏晋的玄学、佛道的起源与发展以及儒、佛、道之间的斗争等情况；科技方面，它记载了历代历法、天文地理、水利土木等方面的成就。另一方面，《资治通鉴》重视现实，凡关系到国家盛衰、人民休戚的，都有所涉及。凡是重大战役，作者对战争的起因、战局的分析、战事的过程及其影响都有详细记载。

《资治通鉴》是中国历史上一部伟大的著作，因此人们把司马光和《史记》的作者司马迁合在一起叫作“两司马”，认为他们代表了中国传统史学的最高峰。

对于今天的读者来说，想要顺畅地通读《资治通鉴》，实际上存在着一定的困难。因为司马光是按历史编年的写法将其撰写成书的，许多历史事件被分割成琐碎的条块散落在不同的章节中，同时原著又是文言文，更使广大读者难以一亲其芳泽，领略其神韵。

所以我们从原著中选取最知名、最具代表性的篇章，用生动流畅的语言，长短适中的篇幅，把历史事件的来龙去脉讲清楚，讲精彩。本书知识含量丰富，知识点密集，为读者们了解传统文化、扩大知识面提供了一条捷径。

当然，由于时间仓促，兼之编者能力有限，错误和不足之处在所难免。恳请读者予以批评、指正。

《资治通鉴》是北宋司马光所主编的一本长篇编年体史书，记载的历史由周威烈王二十三年(公元前403年)写起，一直到五代的后周世宗显德六年(公元959年)征淮南，计跨16个朝代，包括秦、汉、晋、隋、唐统一王朝和战国七雄、魏蜀吴三国、五胡十六国、南北朝、五代十国等等其他政权，共1362年的历史。

本书是《资治通鉴》的白话版故事书，从韩赵魏三家分晋讲起，述说了历史的定律：分久必合，合久必分。其中有历史名人，如物我两忘的庄子，我们从中可以感受到他逍遥自在的思想、幽默风趣的智慧：也有忠臣良将，如完璧归赵、维护国家尊严的蔺相如，以及为李唐江山立下丰功伟绩的郭子仪；也有奸臣叛将，如发动安史之乱给人民带来苦难的安禄山和随意废立皇帝的刘季述。各色人物在历史的大舞台上纷纷登场，演绎了一出出或悲或喜的剧情，留给我们深切的思考。

读完本书，我国灿烂悠久的历史，如画卷般在我眼前徐徐展现，令我久久不能平静。诚然，历史由胜者书写，为胜者而言，或许历史的真相早已湮灭干时间的长河中。但是，我们依然可以从历史中吸取经验与教训，获得智慧与启迪。

波澜壮阔的历史画面、悲喜交杂的历史人物，无一不对我们后人的现实生活有所影响。历史连接着过去与未来，从历史中，我们看到过去，追思过去，以纠正现实中的失误。从历史中，我们又能看到未来，从而确立我们这一代人在历史长河中的坐标。

以史为镜，可观过去，观未来，观自己，观社会。希望我们每个人都可以多读史书，这不仅关系着我们自身的思想与才能的发展，更关系着一个国家的兴衰。