本文通过对小学生的物质与精神现实的捕捉与描绘，抓住少年心理、学校师生，特别是由校园而辐射到社会各层面的问题，矛盾和困惑，如：城市贫困家庭、打工者的生存状态、富而未必幸福的家庭、网络问题、中加教育思想对比、城管查抄、媒体作秀炒作以及捐赠大会上孩子的反抗等情节，让我们感受到了围绕小学生的世界不那么正常的旋转着成.人世界之危机，并“以孩子之见”述说眼前现实的纷繁复杂，进而坚持对真、善、美的诉求。
客观的呈现这个社会以及教育领域中不那么光彩的一面，不故意掩饰矛盾和实质性冲突，其很终目的是想让读者来反思我们的社会和教育，从而让我们的社会和教育走得更好。
其实，不管是哪种存在的方式，只要我们有一颗向真，向善，向美的心，那就足够了。
本书不回避现实，真实地反映了当今社会与教育中存在的各种问题和矛盾，既有幽默风趣的描述，也有如泣如诉的箴言，更有当头棒喝的警醒。该书既适合孩子阅读也能引起老师和家长的反思。

胡蓉，四川校园文艺创作研究会理事，毕业于四川师范大学汉语言文学系，小学不错教师，全国很好班主任，骨干教师，学科带头人。

引子
章为了梦想，奔跑
第二章让我欢喜让我忧
第三章阳光总在风雨后
第四章花开无声
尾声
后记