丰建霞著的《语文阅读教学课例分析》从大量案例中精选出体现新课程精神且具有实效性、创新性的名师名课案例，并结合教育学理论及语文教学自身规律对其进行分析，融理论与实践为一体，具有指导意义，实用性强。是一部适合一线教师及高等师范院校语文教育专业的本科生、教育学专业硕士生使用的教学参考书。内容分为四章，依次为“语文阅读课堂教学活动”“文学作品的阅读教学”“非文学作品的阅读教学”“文言文的阅读教学”。

第一章 语文课堂教学实施活动课例分析

 第一节 导人教学活动

一、理论方法导航

二、课例分析

 第二节 提问教学活动

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二、课例分析

 第三节 朗读教学活动

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二、课例分析

 第四节 语言教学活动

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二、课例分析

 第五节 语文体验式教学活动

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二、课例分析

第二章 文学作品的阅读教学

 第一节 散文阅读教学

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二、课例分析

 第二节 小说阅读教学

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二、课例分析

 第三节 诗歌阅读教学

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二、课例分析

 第四节 戏剧、寓言、童话等阅读教学

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二、课例分析

第三章 非文学作品的阅读

 第一节 新闻类文体的教学

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二、课例分析

 第二节 说明性文章 的教学

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二、课例分析

 第三节 议论性文章 的教学

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二、课例分析

第四章 文言文的阅读教学课例分析

 第一节 精心设问，咀嚼文本

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二、课例分析

 第二节 整合变通，把玩文本

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二、课例分析

 第三节 因循文脉，还原文本

一、理论方法导航

二、课例分析

后记