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书名 绿山墙的安妮(专家名师导读版)
分类 少儿童书-儿童文学-童话寓言
作者 (加拿大)露西·莫德·蒙格玛丽
出版社 中国社会出版社
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简介
编辑推荐

《绿山墙的安妮》是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说,也是一本可以让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物。加拿大女作家露西·莫德·蒙格玛丽以清新流畅、生动幽默的笔触,讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮的故事——她自幼失去父母,11岁时被人领养,但她个性鲜明,富于幻想,而且自尊自强,凭借自己的刻苦勤奋,不但得到领养人的喜爱,也赢得老师和同学的敬重和友谊。

《绿山墙的安妮》不但在加拿大广为流传,还被译成50多种文字,发行量达5000多万册,后又被改编为电影、电视剧,享誉全世界。

内容推荐

《绿山墙的安妮》讲述:马歇和玛里拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马歇找个帮手,他们打算从孤儿院收养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休的11岁女孩安妮。安妮差点儿被退回去,一天的相处后,马歇兄妹决定留下她,从此她有了一个家,并被送进学校受教育。

安妮想象力丰富,满脑子梦幻和渴望,时常言行出格,热情敏感又容易激动,因此不时惹祸,常令人忍俊不禁;她聪明要强,学习勤奋,很快就在学校崭露头角,并争得了上大学的奖学金。安妮是个知恩图报的姑娘,当马歇心脏病突发去世,绿山墙农庄面临经济困难时,安妮毅然放弃了上大学的机会,就近当了教师,以便照顾年迈体弱的玛里拉。

作者露西·莫德·蒙格玛丽的文字清新流畅,生动幽默,以细腻的笔触来描写主人公内心深处的情感变化,故事情节一波三折,引人人胜。马歇和玛里拉兄妹对安妮发自内心的疼爱和无私的付出,感人至深;而安妮纯真善良、热爱生活、坚强乐观的形象更让人掩卷难忘。

目录

导读

 故事概述

 作者简介

 艺术特色

 主要人物

 名家品读

第一章 林德夫人的疑惑

第二章 男孩“变”女孩

第三章 幻想、失落与转机

第四章 安妮的新生活

第五章 道歉?不道歉?

第六章 去礼拜日学校前后

第七章 悲伤之后有惊喜

第八章 安妮退学

第九章 “草莓汁”惹的祸

第十章 “小神医”显身手

第十一章 音乐会后的小插曲

第十二章 别样的教育

第十三章 惊险与惊喜

第十四章 在教训中成长

第十五章 从亚邦里到奎因学院

第十六章 悲痛之后的决定

知识网络

附:读后感

试读章节

第一章 林德夫人的疑惑

在亚邦里村,有一片不大不小的洼地,林德的家就住在这里。这儿到处长满了梢树和野生花草。再往里走,就是卡斯巴特家的农场。自农场背后树林中流淌出来的小河,就从这片洼地上横穿而过。

林德夫人常常面色平静地端坐于窗前,一丝不苟地打量着外面的世界——从小河到孩子,只要是从她眼前经过的东西,一个都不会逃过她的眼睛。若是看到了什么令她诧异的事情,不弄个水落石出,她是绝不会罢休的——她会一直守在那里,直到弄清楚为止。

亚邦里村的人,大多都有一副热心肠,都很喜欢帮助别人,而林德夫人更是如此。她不仅协助礼拜日学校的工作,还是教会妇女团体和外国传道互助会最得力的干将。因此,她在亚邦里村的主妇中有很高的声望。

这是六月初的一个下午,林德夫人和往常一样,坐在窗前打量着外面的一切。她的丈夫——托马斯·林德,正在小仓房对面的丘岗上种着晚播的芜菁。此时,林德夫人猜想,马歇·卡斯巴特也一定在他那片绿意葱葱的土地里,干着同样的活儿吧。

就在这时,她却看见马歇·卡斯巴特正不慌不忙地走下洼地。而与她想的恰恰相反,马歇·卡斯巴特并没有翻过丘岗走进自己的那片土地,好像要去别的什么地方。按理说,下午三点半左右正是人们忙碌的时候。从他身上穿着的最上等的礼服看,他肯定是有事要离开亚邦里村,还赶着马车,估计是要到很远的地方去。

“这个老头儿究竟要上哪儿去呢?要去干什么?”

如果是换作别人出门,林德夫人的脑子只需稍微一转,便会猜个八九不离十。而马歇出门,肯定是有相当紧迫的事情要做。要知道,马歇这个老头儿的性格非常内向,不善言谈,最讨厌与陌生人交往,如果让他到某个不得不说话的地方去,那他更是一万个不乐意。所以,在林德夫人看来,他今天穿着正规礼服赶着马车出远门,真像太阳从西边出来了。

林德夫人绞尽脑汁,也想不出个所以然来。这让她自午后好不容易转好的情绪,又变得一团糟了。

“不行,喝完茶,我就要到绿山墙农舍走一趟,非把这事弄清楚不可……”这个女强人的那股倔劲又上来了,心里暗自盘算着,“看来,这件事要想弄个水落石出,非得去问玛里拉不可。”

就这样,下午喝完茶,林德夫人便急急忙忙出了门。从这里到卡斯巴特兄妹所住的绿山墙农舍并不太远,没多大工夫,林德夫人便赶到了那里。

林德夫人用力敲了敲门,没几秒,便听到了一声“请进”,她推门进去。

生来勤快、麻利的玛里拉,经常喜欢坐在爬满常春藤的东窗边晒太阳。果然,今天,玛里拉依旧坐在那里,一边沐浴着夕阳,一边织着东西。屋里的桌子上,摆着准备好的各式点心。

林德夫人顺手关门时,扫了一眼桌子,心思缜密的她见上面摆放着三个碟子。显然,是马歇要带什么人来。不过,碟内盛着的都是些普通点心,另外还有些果脯、苹果等水果。看来,客人也不会是什么特别的人。那么,马歇的白领礼服和马车又是怎么回事呢?

“晚上好,雷切尔!”玛里拉欢快地招呼林德夫人,“今天心情真不错!看来是借了您的光吧?您家里人都好吧?”玛里拉和林德夫人是两种性格完全不同的人。不过也许性格相反,反而更容易相处,两个人从很早以前就保持着一种近似友情的关系。

玛里拉个头很高,身材干瘦,满头的花白头发被绾成一个发髻,用两只发卡别在脑后,给人感觉她是一个事事缺乏经验、头脑僵硬的人。事实上也确实如此,幸亏她嘴边的那几分幽默表情,才算挽救了她。

“托您的福,谢谢了。”林德夫人应承道,“话提起来了,我对您家的状况也是很关心的呀。刚才我见马歇出门,是不是谁生病要请大夫?”

“没有啊,我身体一直很好,只是昨天有点头痛。”玛里拉说道,“他是去布莱特·里巴了,我们打算从那里的孤儿院领养一个男孩——他今天晚上就坐火车来。”

这个消息让林德夫人吃惊到了极点。她半张着嘴,怔在那里,呆呆的半天都没说出话来。

“这是真的吗,玛里拉?”林德夫人刚缓过神来,便急忙追问道。

“当然是真的了。”玛里拉回答道,“只不过是从孤儿院领养一个男孩,这有什么大惊小怪的?”

尽管玛里拉如此说,还是打消不了林德夫人的诧异和惊奇。“你们俩怎么突然异想天开,要这样做呢?”林德夫人责备道。她心想,玛里拉他们也不同自己商量一下就随便决定领养孤儿,自己责备他们也是理所应当的。

P7-10

序言

书籍是人类走向文明、走向进步的阶梯。古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”可见,古人对阅读图书情有独钟。为了让学生拥有更多的阅读选择机会,我们编写了这套中外经典阅读系列。

阅读可以让学生见多识广,拓宽知识面;阅读可以让学生借鉴别人的写作方法,提高自己的语言表达能力,为自己的写作添色;阅读对写作的影响是潜移默化的,与写作之间是厚积薄发的关系,而不是立竿见影的关系。所以要培养学生良好的阅读习惯,多阅读,为写作积累材料,包括新的字词、语言、精彩的句子、段落、新颖的构思等,凡是能够激发、促进学生写作的东西都是宝贵的。

为培养学生的读写转换能力,本套中外经典阅读系列在编写上增加了各段落的阅读理解和写作借鉴,在帮助理解文段的同时告诉学生可以借鉴的写作方法。既有让学生加深记忆的知识要点练习,又有可以比较和参考的读后感。

总之,阅读对于写作具有极其重要的作用,应该提倡学生大量阅读,但不是泛泛而读。读的时候老师或家长要适当指导,多而不乱,要有读的方向,要有适当的读书笔记和读后感。

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更新时间:2025/4/8 10:22:44