伍美珍编著的《自命不凡的天才（写真本）》讲述了，一群让人又爱又恨、又气又无可奈何的同桌“冤家”，个性鲜明、可爱搞笑，时而调皮使坏，时而耍宝搞怪，上演着一出出欢喜冤家的闹剧，可是同桌难忘，友谊长存，与同桌的点点滴滴都是最真的回忆、最有趣的童年。

“丁零零”，上课铃响了，吴老师夹着一摞考卷进来了：“今天我们举行一个小小的测验，有些难度，请大家仔细答题！”

听到这些话，我们的心“咯噔”了一下。完了，只要吴老师说有些难度，那就是相当难了。

可恶，昨天晚上我压根就没复习。

试卷一发下来，我脑袋像被糨糊糊住了：整整四页，后两页全是应用题，细细一点，十二道！加“*”的就有三道！

完了，彻底完了！回去棒子面吃定了。

我用手擦了擦头上的汗珠，咽了口唾沫，朝同桌望了一眼，她好像比我更紧张，连笔都拿不住了。

时间不多了，我赶紧做了起来，越做越难。

正在我心头小鹿乱撞的时候，同桌不停地碰我的手臂，我不满地瞪了她一眼：“干什么啊？烦不烦！”

“不烦不烦，第四大题第六小题怎么做？”

“不知道，你不会自己想啊？”我缩回胳膊，趴到桌子另一边做了起来。

天哪，最后几题看都看不懂，搞什么啊，出卷老师怎么这么没人性啊？

“还有两分钟了，快做啊！”听到这声音，我脑子更乱了，一片空白。

“交卷了，交卷了，没做完的也交吧！别耽误时间了。”吴老师叫道。

我不管三七二十一，冲上去就把卷子交了。同桌交得比我还早，正在外面踢毽子呢。

“今天的卷子好难哦！”我对同桌说，本想得到她的附和，没想到她居然说了这么一句话：“恶有恶报，谁让你不告诉我题目的，最后几题我都做了，这次肯定有九十几。”

该死的，居然拿话来激我，唉，这真是我上辈子积德修来的同桌。

下午第二节社会课被老师无情地改为评讲考卷课，又是一阵铃声，又是一摞考卷，我们的心里又“咯噔”了一下。

望着老师满脸的阴云，我们吓得连大气也不敢出。

“一塌糊涂，一塌糊涂，这算考的什么东西啊，这么多不及格的。”吴老师抓起一摞厚厚的试卷，重重地摔在讲台上。

“这张卷子难吗？不难！除了后面加‘*’的题目，还有哪些有思维含量？只不过数字大点，乘起来烦点，小数部分多点嘛！下面评讲……”

老师一边评讲，我一边把正确答案与自己的答案比较。咦，好像错的也不是很多嘛，最后几题还被我蒙对了一点呢。嘻嘻。

我看了看同桌，情况好像不那么妙了。

“嘿，自称能考九十几的同志，感觉如何啊？”

“哎呀，别废话，我心情不好！”  “报分数。范露阳：96，胡任远：91……唐歆依：86。”

还好还好，86分，没想象中的那么差，还有脸见父老乡亲。算算，有前十的吧！再看看同桌，正焦急万分地等考卷——要知道，报得越晚分越低。

唉，同桌，我们以后还是认真学习吧，以免在考试时不知所措。说不定下次考试，我们是前几个报分数的哦，哈哈。P14－17

自从“同桌冤家”系列丛书成为超级畅销童书以来，“惜呆兔咪”四人组合被越来越多的小朋友所熟知和喜爱。

有的小朋友来信说，身边也有“兔子”“咪咪”或是“惜城”“阿呆”这样的同桌；有的小朋友说：“嘿，阳光姐姐，我和同桌的故事可要比‘惜呆兔咪’的故事更加精彩呢！”

当我在邮箱里发现越来越多的“同桌”故事投稿时，我决定将这些故事收集到一起，共同组成一个新的故事系列——“同桌冤家写真本”系列。

在这个系列中，你会发现，同桌之间的故事往往超出你的想象，丰富多彩到让你大吃一惊：在打打闹闹之时，幽默搞笑的同桌形象会让你哈哈大笑；在闹尴尬、闹别扭之后，同桌间萌生出的最真诚的倾诉又会让你深深感动……同桌间的酸甜苦辣分分钟都在精彩上演着，在磕磕碰碰的相处中，同桌们逐渐学会了互相理解、互相支持，逐渐体味到共同成长的快乐与温馨。

不知道是哪位老师最先将两张桌子拼到了一起，从而产生了“同桌”这个校园生活中最特别的话题。相信你在阅读这些同龄人来源于生活的，最新鲜、最生动的文字时，会从中获得共鸣，并喜欢上这些故事。在阅读之后，或许你会对自己的同桌有新的观察和发现；或许你会对“同桌”的意义有不同以往的感受和理解；或许你也会产生写作的冲动，想告诉我们你和同桌间的独一无二的精彩故事。如果是这样，那就快快拿起笔，写下这些故事给我们投稿吧！