科学童话是科学和童话的结合,既有科学内容,以传播科学知识为目的,又具有童话幻想的艺术魅力。它借童话的表现手法,通过生动的形象、有趣的情节、幻想的境界,避开了某些知识的枯燥和概念的抽象,引导小读者兴味盎然地逐步认识一些自然现象、懂得一些有关自然的科学知识,从而有效地诱导他们研究、探索自然奥秘的兴趣,激发他们努力学科学的精神和奋力攀登科学高峰的雄心壮志。
高帆编著的《孩子们喜欢的科学童话》向小读者介绍中外科学童话名篇佳作130篇。本书为《中国部分》收录《狐狸夫妇历险记》、《凤蝶外传》、《不要脚的朋友》、《非洲魔术师》、《亲爱的妈妈》、《雏鸟出壳的故事》等故事。
《孩子们喜欢的科学童话》,向小读者介绍中外科学童话名篇佳作130篇。人选的作品,既重视其知识的准确可靠,合乎科学,又充分注意其作为童话的艺术品位,作品必须创造出充满幻想的诱人的童话境界和童话形象,具有给人以美感享受的艺术魅力。
《孩子们喜欢的科学童话(中国部分)》从20年代初的《小雨点》、30年代的《狐狸夫妇历险记》、《凤蝶外传》,到40年代的《太阳请假了》、《不要脚的朋友》,建国后,从50年代的《非洲魔术师》、《小蝌蚪找妈妈》、60年代的《“小伞兵”和“小刺猬”》、《谁丢了尾巴》,到70年代的《圆圆和方方》、《“没兴趣”游“无算术国”》、80年代的《森林王国失踪之谜》、《胖子学校》等等,集中了我国科学童话发展历史上各个时期的优秀作家和他们著名的代表性作品。
《孩子们喜欢的科学童话(中国部分)》由高帆编著。
狐狸夫妇历险记
◎董纯才
是一个月光皎洁的初夏的夜晚。小狐五兄弟,都趁着月色在洞外玩耍。
它们的洞,是在一处人迹罕至的山里。洞旁是一座高峻的悬崖,崖上后方,斜长着一棵盘屈的古松,在岩石上投下它的阴影。洞前是一块草丛生的平地。
小狐兄弟大致已经长得像爸爸妈妈了。蓬松的毛,赤黄的颜色,尖削的口吻,头上竖着一对三角形的耳朵。
五兄弟在洞前草地上玩耍,好像五只小狗一样。老三和老四,在互相揪打。你轻轻地抓抓我的颈项,我轻轻地咬咬你的耳朵。
老大和老二,在玩着一条晒干了的兔皮,一个衔着兔皮的一头,互相对拉,好像两个孩子拔河一样。老五好像一个小丑,它绕着拔河的两个哥哥疯狂地跑了一圈,猛力对着兔皮中央一冲,把两个哥哥都撞散开了。
隔了一会儿,这个顽皮的小东西跑进洞里,衔出一根漂亮的野鸡尾巴上的羽毛,在四个哥哥面前神气活现地摆来摆去。它们看它这样趾高气扬,很不高兴,就拥上前去抢这根羽毛。它衔着羽毛连忙逃走。
正在这当儿,它们的妈妈母狐在附近叫了两声。它们一听这叫声,知道是送晚饭来了。大家就跑到附近去找这食物。
近来五兄弟已知道妈妈再也不会把食物直送到它们面前了。它总是把食物藏在一处地方之后就走开,要它们自己用鼻子去找出来吃。说是这样,可以训练它们学会独立谋生的本领哩。
前两夜,老四都没有好好吃饱,每次总是等它找到食物的时候,哥哥们和弟弟已先找到,吃去了一大半,它只吃到一些残剩下来的骨头和肉渣。今夜,它一听见妈妈的叫声,马上就依着声音的方向,用鼻子闻去;它在崖脚那边深草里发现了五只野鼠,它首先就咬了一只吃起来。不一会儿,别的兄弟也都找到这儿来的,各自得到一只野鼠。
第二天天气很好。初夏的太阳,放出明耀的光辉,照着山林和田野。
照例,白天里母狐和公狐是不经常出门的,总是带着孩子们在家里休息。可是这天上午,母狐一醒来,就觉得有点饿。
昨夜它捉了六只野鼠,就给孩子们吃了五只,自己只吃了一只。这是不够的。
它想到昨夜运气真不好。连那六只野鼠,还是百般用计才捉到手的。事情的经过是这样:
月亮出来之后,它就跑到西山林子里去游逛了一下。在这夜色笼罩着的林子里,并不如所想象的那样平静。猫头鹰在树上发出威吓弱小动物的鸣声,打破了夜的寂静。一只灰色的狼,追赶着一只飞奔着的有白斑的褐色的鹿。在一棵松树上,有一只松鼠给松貂活捉住了。可是母狐自己一样合胃口的东西也没有遇着。它只得跑下山去。
它躲在一处田沟里“吱唔,吱唔”地装作受伤的野鼠叫,隔了一会儿,就有十几只野鼠赶到它那儿来。它们以为真是它们的同伴中有谁受了伤,所以听了那叫声,就立刻赶来援救。谁知竞中了母狐的计:六只野鼠被捕了。
它把野鼠送给小狐们之后,第二次下山来,本打算到附近村庄去弄两只小鸡尝尝的。在半路一块菜地上,遇见一只野兔在那儿吃菜。可是不等它走近那野兔,它尾根那儿放出的臭气,已经被风先送到兔子的鼻孑L里,泄露了它的消息。机警的野兔立刻拔起腿来就飞跑了。它跟着一直追到山脚边,在转弯地方,一霎眼,就不见了兔子的踪影。
后来它泅水渡过一条小河,跑到对岸小村庄里。那村庄家家人家都把鸡关得牢牢的。它曾经去扒过两个鸡埘的门,都好像锁着一般,再也扒不开。
结果是空跑了一趟,什么也没有捞着,就跑回家了。
现在肚子是越来越饿了。要像平常一样,等到太阳下山后再出去找东西吃,那是很难挨过的呵。虽说青天白日出去找东西吃,是不大方便的,但是饥饿逼着它,也只得冒险出去走一趟,找点东西来充饥。
它先在本山上逛了一逛。鹰在空中优游自在地盘旋。鸟雀在树上快乐地唱歌。瀑布在山间淙淙地喧嚷。母狐的肚子也在咕咕地叫。在半山腰上,有一对鹧鸪,它所爱吃的东西,打它头上掠过,飞到对面山上林子里去了。它只好仰望着空中叹息。
蛙声把它引到山谷里。在那儿总算逮着了两只蛙作点心。
它知道昨夜败事的是风。所以今天它一出来,就首先仰头把它那湿润的鼻头掀动了几下,侦察出了今天的风是朝西北吹,它就朝东南去,好迎风嗅出它所要寻找的动物的踪迹。
在那幽静的山谷里,它嗅出了一只野兔的气味。那野兔正坐在洞前,竖起一对长耳朵,倾听四周的动静。母狐在深草里不出声息地,从后面偷偷地向那兔子爬去。野兔一点也没有觉察出来。
母狐越爬越近,相隔不过六、七尺远了。看看这又肥又香的兔肉,马上就要到口了。不提防兔洞前突然飞起一只野凫,兔子的盟友,“叽叽咕咕”地高叫起来,对兔子报告敌人的来临。野兔得着这警告,就_溜烟地飞跑卜山去了。P1-3
为了适应科学技术迅猛发展的时代的要求,培养未来世界的主人——少年儿童从小爱科学,学科学,树立攀登科学高峰的雄心壮志,成为摆在我们面前的一个十分突出而紧迫的任务。国家现代化,基础是科学。建设社会主义现代化强国,我们需要大批的科学后备军。
但是,由于成长中的少年儿童虽然有强烈的求知欲,却普遍缺乏较强的逻辑思维能力,缺乏较强的接受能力,学习知识还常常受兴趣的驱使,而科学在一些人看来又很深奥,许多科学知识抽象而枯燥,所以一些孩子很可能在枯燥、抽象或深奥的科学知识面前望而生畏,止步不前。
在这种情况下,利用生动形象的科学文艺作品,化抽象为具体,变枯燥为有趣,融深奥为浅显,向少年儿童普及科学知识,进行科学教育,就成了为科学队伍“征集新兵”,培养科学后备军的十分必要、十分得力的行之有效的手段。
科学童话是科学文艺中极受小读者喜爱的重要形式。因为童话这种体裁和儿童心理十分切近,儿童的思维方式就带有童话的特点,而且他们又最富于幻想,特别喜好新奇,“他们固有的天性是追求光明的不平凡的事物。”(高尔基)富有浓厚幻想色彩的童话,能以其幻想的翅膀把小读者带进一个新鲜、神奇的境界,满足他们强烈的好奇心和求知欲。科学童话是科学和童话的结合,既有科学内容,以传播科学知识为目的,又具有童话幻想的艺术魅力。它借童话的表现手法,通过生动的形象、有趣的情节、幻想的境界,避开了某些知识的枯燥和概念的抽象,引导小读者兴味盎然地逐步认识一些自然现象、懂得一些有关自然的科学知识,从而有效地诱导他们研究、探索自然奥秘的兴趣,激发他们努力学科学的精神和奋力攀登科学高峰的雄心壮志。
为了充分展示科学童话这种文艺形式在引导少年儿童走向科学之路方面的独特魅力和作用,我们精心编选了这套《孩子们喜欢的科学童话》,向小读者介绍中外科学童话名篇佳作130篇。人选的作品,既重视其知识的准确可靠,合乎科学,又充分注意其作为童话的艺术品位,作品必须创造出充满幻想的诱人的童话境界和童话形象,具有给人以美感享受的艺术魅力。
外国部分,从19世纪奥陀耶夫斯基的《八音盒里的城市》、安徒生的《海蟒》、乔治.桑的《灰尘仙女》等历史上的名篇,到当代著名的科学童话佳作,如墨西哥古埃多米勒的《世界动物大会》、日本户川幸夫的《两爪鹰王》等,一些科学童话名家的代表作均包罗在内,如俄罗斯作家比安基的《小蚂蚁历险记》、《尾巴》、德国作家柏吉尔的《太阳请假的时候》、法国作家黎达的《海豹冒险记》、加拿大作家西顿的《狼王洛波》等等。
中国部分,从20年代初的《小雨点》、30年代的《狐狸夫妇历险记》、《凤蝶外传》,到40年代的《太阳请假了》、《不要脚的朋友》,建国后,从50年代的《非洲魔术师》、《小蝌蚪找妈妈》、60年代的《“小伞兵”和“小刺猬”》、《谁丢了尾巴》,到70年代的《圆圆和方方》、《“没兴趣”游“无算术国”》、80年代的《森林王国失踪之谜》、《胖子学校》等等,集中了我国科学童话发展历史上各个时期的优秀作家和他们著名的代表性作品。
科学童话传播的主要是自然知识,所以也曾被称做自然童话,其中讲述动物知识的最为多见,因此,在中、外各上下两册中,分别各有一册为动物童话,而讲述动物之外各类知识的则另集一册。每一册里,同一作家的作品集中在一起。中国部分大体按作品发表时间排列,一位作者多篇的,按其发表最早的一篇排列。外国部分,基本按地区排列。
在编选过程中,我们和一些人选作品的作者、译者进行了联系,得到了大家的支持,在这里一并表示感谢。但是,有些作者我们一时查不到他们的地址,有的按所知地址寄了信,却因地址变动,或退休,或出国,信被退回,实在联系不上,感到十分遗憾。在这里,我们除深表歉意外,也希望通过这套书的桥梁和这些同志取得联系。