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书名 黄枬森文集(第5卷)(精)
分类 人文社科-社会科学-社会学
作者 黄枬森
出版社 中央编译出版社
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简介
编辑推荐

黄枬森先生是中国马克思主义哲学史、马克思主义发展史、马克思主义人学的开创者,著名的马克思主义哲学研究专家,在马克思主义体系化、中国化和哲学理论创新等方面,其开创性工作为马克思主义思想宝库增添了鲜活而重要的一页。为了全面系统地展示黄枬森先生的研究成果,进一步满足哲学研究工作者和读者的便捷阅读之需,本书编委会全面梳理、编辑出版了《黄枬森文集》。

《黄枬森文集(第5卷)(精)》为第五卷。

目录

如何理解马克思的“人化自然”? 

关于人的理论的若干问题

资产阶级人道主义能改造成为“马克思主义人道主义”吗?

马克思对人道主义的认识和批判

关于人道主义和异化问题

关于人道主义的两种含义问题 

关于人道主义和异化理论的几个问题

人性的抽象不等于抽象的人性

人的本质的异化不是一个科学的概念

西方马克思主义与人道主义

论人和自然的关系

社会主义初级阶段的人权和个人主义问题

关于建构人学的几点设想

人学研究的重要意义

人、实践和主体性

论人权的普遍性和阶级性

关于人权的几个理论问题

关于人权的若干理论问题

论人的活动的主体性

马克思主义哲学与人权问题

关于人权理论的若干问题

对马克思主义人学和现代西方人学的比较

人学与哲学

人学:作为整体的人及其一般规律的科学

人道主义道德原则在社会主义道德体系中的地位

人的发展规律

关于人学的几个有争论的问题

论企业管理中的“以人为本”思想

《世界人权宣言》的重大贡献和历史局限

我国人学兴起的深刻动因及意义

论对内人权教育与对外人权斗争的关系

西方哲学史中关于人际关系的思想

不能笼统地肯定或否定“以人为本”思想

西方哲学家论人在宇宙中的地位

现时代与人学

马克思主义与人道主义

马克思主义与“以人为本”

人类中心主义在不同领域中的是与非

人本主义、“以人为本”与“人权人宪”

素质教育是促进人的素质全面发展的教育

“以人为本”原则在科学发展观中的位置

正确认识和对待全球化,促进人的全面发展

关于以人为本的若干理论问题

正确看待以人为本原则

中国特色社会主义理论体系及其人学内涵

马克思恩格斯关于人的思想

明确提出以人为本的原则的理论依据和时代背景

关于人道主义和异化问题的讨论

人与人类社会

论“以人为本”的思想渊源和科学内涵

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更新时间:2025/4/3 14:57:10