在20世纪的人类历史舞台上，核武器(亦称核弹)作为独一无二的尖端武器，发挥着独特而重要的作用。

核武器之所以独特，完全是因为它郧非凡的巨大毁伤力。核武器利用的是原子核的能量——核能，这种能量要比常规弹药爆炸产生的化学能大百万至千万倍。一颗小小的核弹为什么会有摧毁一痤城池的威力呢？形形色色的核弹，备自有哪些特殊本领呢？俞启宜、杨欣雨编著的《新兵器大观园丛书：核弹神威》中“揭开原子弹的奥秘”将为你释疑。

《新兵器大观园丛书》选择了陆海空天战场的各类新兵器(含经过新技术改进的传统兵器以及正在研制或实验的新概念兵器)，用大量彩色照片和简明的文字，结合战例或兵器研制、军事演习事例，生动地介绍各种兵器的外形、结构、性能、威力和用途。

俞启宜、杨欣雨编著的《新兵器大观园丛书：核弹神威》为其中之一，让我们打开历史的尘封，借解读“核弹‘半是天使半是恶魔’”的卷轴，为读者送上一份启迪。《新兵器大观园丛书：核弹神威》题材新颖，内容丰富，图文并茂，形象生动，既美观好看，又通俗易懂，适于广大中小学生阅读，也适于民兵预备役人员阅读。

导引的话

原子弹问世

威力大大超过原子弹的氢弹

特殊性能氢弹

功能各异的核弹

核武器的毁伤与防护

核试验揭秘

未来核武器趋向

(三)原子弹的角逐

在第二次世界大战中，原子武器被各国军政领袖们看成克敌制胜的手段之一，德、日、美、苏、英等国在原子弹的研制中展开了一场竞赛，最终是美国最先研制出了原子弹。

1．美国棱足先登

在这场原子弹研制的神秘角逐中，纳粹德国虽抢先起步，但终因失道寡助而功亏一篑；日本人起步很早，但因缺乏铀原料而“无米下锅”；苏联、英国、法国皆因第二次世界大战的影响减缓了研制进度，结果美国后来居上抢先制造出了原子弹。

20世纪后期逐渐披露出的核心机密表明，美国当时确实占有天时、地利、人和等多方面有利条件，如其本土远离战区，具有强大的经济实力，又掌握了必需的铀资源，集中了一批国内外的优秀科技人才等，这些都是其他国家难以相比的。

20世纪30年代，一批当时世界上最卓越的物理学家，为逃避法西斯分子的迫害，从欧洲背井离乡客居美国。其中有被称为物理学泰斗的爱因斯坦，匈牙利出生的著名犹太物理学家、后被誉为美国“氢弹之父”的特勒等。1939年初，几位从欧洲移居的科学家，担忧德国法西斯会抢先研制出原子弹，而联袂给罗斯福总统上书，极力鼓动美国研制原子弹。当年10月，美国总统罗斯福作出了影响未来岁月的重大决策，开始了原子弹研制的起步工作。1941年12月7日，日本袭击珍珠港事件又起了动员令作用，成为美国加速原子弹研制的转折点。1942年8月，原子弹研制工作扩大成代号为“曼哈顿工程区”的庞大计划，直接动用的人力约60万人，投资约20亿美元，这是一个惊人的数目。1942年12月2日，意大利物理学家费米主持建成第一座原子能反应堆，登上了原子世界第一块新大陆。1943年，美国原子弹总设计师奥本海默等科学家在人迹罕至的大峡谷建立了原子研究所。1945年，已生产出足够装配原子弹所需的核材料铀-235和钚-239。1945年春，“曼哈顿计划”终于结出了可怕的果实，制成了第一批三颗原子弹。

2．苏联急起直追

1945年7月，美国总统杜鲁门在波茨坦会议上，曾不无炫耀地向苏联领导人斯大林透露了美国拥有原子弹的信息。广岛和长崎先后被原子弹轰炸更是震怒了斯大林，他亲自下令全面加速原子弹研制计划。

苏联的核能发展从一开始就伴随着间谍活动，克格勃情报机关不遗余力地获取德国的核材料技术。在人称“大胡子”的苏联科学家库尔恰托夫的领导下，采用美国第一颗原子弹的设计方案，建立了三个核反应堆，组装了两颗钚装料的原子弹。第一颗命名为“铁克瓦”，俄语意为“南瓜”。1949年8月29日凌晨试爆成功，打破了美国保持4年的核垄断，大大超出了美国的预想。

3．英、法迎头赶上

英国是核研究起步较早的国家之一。在第二次世界大战中，一些科学家从德占区逃亡英国，对英国的核技术发展起到了促进作用。但战时德国的频繁轰炸，严重干扰了研制工作，而德国核技术的进展又使英国惴惴不安，局势的严峻促使英国决定与美国、加拿大联合研制原子弹。英国虽是美国的亲密盟友，但却受到种种限制。于是，从美国往外拐带秘密情报的除了苏联间谍，也有英国间谍，真是具有讽刺意味。战后，美、英在有关核武器研制方面发生矛盾，英国外交大臣曾说：“我们不能轻易默认美国对核武器研制这一领域的垄断。”1947年1月，英国决定独自研制原子弹，在美国参加核研究的科学家全部撤回国内，他们轻车熟路，很快掌握了原子弹的关键技术。1952年10月3日，在西澳大利亚一个小岛，成功进行了水下核爆炸试验。

20世纪初法国科研力量雄厚，有强烈的自主立场。第二次世界大战期间，法国被纳粹占领后，科研受到严重破坏。

P27-30

当今世界和平与发展是时代的主题，但世界仍然很不安宁，局部战争和军事摩擦——波黑战争、海湾战争、伊拉克战争、阿富汗战争此起彼伏。各种矛盾还在深入发展，我国社会主义现代化建设将在复杂多变的世界环境中进行，因此人人都要居安思危，关心国防建设，支持国防建设，搞好全民国防教育。

搞好全民国防教育应当从青少年抓起，青少年是新世纪的主人，肩负着保卫祖国、建设祖国的使命。为了帮助青少年朋友开阔眼界，增长兵器知识，增强国防意识，未来更好地担当起肩负的使命，安徽教育出版社、安徽省科普作家协会共同策划，组织编写了这套《新兵器大观园丛书》。

本丛书包括11种：《枪林新锐》、《机器奇侠》、《核弹神威》、《铁骑争霸》、《长剑雄风》、《碧海称雄》、《霹雳惊雷》、《电磁利剑》、《蓝天逐鹿》、《太空新兵》、《战炮威武》。我们选择了陆海空天战场的各类新兵器(含经过新技术改进的传统兵器以及正在研制或实验的新概念兵器)，用大量彩色照片和简明的文字，结合战例或兵器研制、军事演习事例，生动地介绍各种兵器的外形、结构、性能、威力和用途。

本丛书由中国科普创作学科带头人林仁华先生主编，执笔作者均是国内一流国防科普作家，其中多数获得过“成绩突出的国防科普作家”的称号。本丛书在编写过程中，得到了中国科普作家协会的关心，被纳入《当代中国科普精品书系》，陈有元副理事长亲自审稿，在此表示衷心的感谢！

本丛书题材新颖，内容丰富，图文并茂，形象生动，既美观好看，又通俗易懂，适于广大中小学生阅读，也适于民兵预备役人员阅读。对于年龄较小的读者，建议在家长和老师的帮助和指导下阅读。由于作者水平有限，错误在所难免，希望读者能够不吝赐教，以便我们不断改进。