为了使这本由方卫平主编的《二十一世纪新语文(小学6年级拓展篇)》更易于实现对小学语文课堂教学的配合与补充，出于具体操作方面的考虑，我们有意使读本与人教版小学语文教材的各册在单元编排与阅读内容上形成一定的衔接与呼应关系。编写组在仔细阅读、研究人教版小学语文教材的基础上展开读本整体构架的设计，一方面借鉴教材内容广泛而又循序渐进的编排体系，使读本的总体单元编排与对应的各册教材形成呼应、配合、丰富与深化，使之易于为语文课堂教育过程提供直接的阅读辅助。另一方面，在配合人教版小学语文教材编排体系的同时，读本也力求通过新选文的呈现与新单元的设立，拓展语文阅读的题材与思想视野，力求为小学语文课堂阅读提供一种重要的补充。

前言

第一单元 成为你自己

 木炭与沉香

 成为你自己

第二单元 教育的力量

 身后的眼睛

 父亲的作品

 我和蜂小姐

第三单元 感悟生活

 灵龟

 面对流行

 其实你懂我的心吗

 致加西亚的信

 总裁狮子心

第四单元 感受民俗风情

 手把牛肉

 青藏高原上的神山

第五单元 21世纪：城市让生活更美好

 趣谈埃菲尔铁塔

 奥运借光世博会

 世博是一种动力

 上海世博会的文化构想

第六单元 额头与额头相贴

 母子

 母亲的羽衣

 额头与额头相贴

第七单元 读读外国名著

 兰心的秘密

 雪地上的舞蹈

 怪哉，真怪哉！

第八单元 有趣的小说

 月牙熊

 “我不要别的狗”

 好记性的人

 【知识卡片】小说的三大要素

第九单元 我的老师

 重返哥廷根

 【知识卡片】季羡林

第十单元 在父亲的目光中成长

 给儿子打欠条

 晶莹的泪滴

第十一单元 神奇的故事

 孤山论针

 成的糖，甜的盐

第十二单元 e时代的写作

 中国学生为何没礼貌7

 道德智能低下的孩子无法适应未来

第十三单元 走进现代经典

 秋(动中有静)

 金银花

 祁家大院

 【知识卡片】现代白话小说的诞生

第十四单元 作家读古诗

 香菱读诗

 人间词话