“教研联合体”是以促进教师团队专业发展、加强课程建设、深化教学改革为目的,以专家为专业引领,以主题式教学实践研讨为主要活动形式,以一所初级中学的区级优秀教研组为核心,跨校建立的学科或相关学科目教研组的联合体。它是上海市杨浦区为推进区域义务教育中的初中教育均衡发展所采取的重要举措。《同创共享(上海市杨浦区初中教研联合体10例)》主要介绍其初中学校跨校联组教研主题研修模式、策略、方法、内容以及初步的阶段性成果。每个案例由工作报告、教研案例、专家点评组成,对其他地区和学校具有借鉴价值。本书由陈爱平、徐国民主编。