第1章 Java编程语言入门

 1.1 Java编程语言简介

 1.2 NetBeansIDE6.8 集成开发环境

1.2.1 NetBeansIDE简介

1.2.2 NetBeansIDE6.8 集成开发环境的搭建

1.2.3 在NetBeans下创建第一个Java项目

1.2.4 在NetBeans下创建第一个GUI项目

 1.3 Java的基本语法

1.3.1.Java的标识符

1.3.2 Java的关键字

1.3.3.1 ava的数据类型

1.3.4.1 ava的运算符和表达式

1.3.5.1 ava的语句

1.3.6.1 ava的分支语句

1.3.7.1 ava的循环语句

1.3.8.1 ava的数组

 1.4 Java与C／++的区别

 1.5 奉章小结与提示

 1.6 专业术语与知识拓展

1.6.1 专业术语

1.6.2 知识拓展——GUI程序设计

 本章习题

第2章 面向对象的Java实现类与对象

 2.1 对象

2.1.1 身边的对象

2.1.2 对象的属性和方法

2.1.3 封装

 2.2 类

2.2.1 对象和类的区别

2.2.2 类是对象的类型

 2.3 Java是面向对象的语言

2.3.1 Java的类模板

2.3.2 如何定义类

2.3.3 使用NetBeansDE6.8 创建类

2.3.4 如何创建和使用对象

2.3.5 面向对象的优点

 2.4 数据类型总结

 2.5 类的方法

2.5.1 什么是类的方法

2.5.2 如何定义类的方法

2.5.3 方法调用

 2.6 变量作用域

 2.7 包

2.7.1 为什么需要包

2.7.2 如何创建包

2.7.3 使用NetBeansIDE6.8 创建包

2.7.4 包与日录的关系

2.7.5 如何导入包

 2.8 JavaDoc注释

 2.9 项目案例实践

2.9.1 项目任务

2.9.2 项目分析

2.9.3 设计步骤

 2.10 本章小结与提示

 2.11 专业术语与知识拓展

2.11.1 专业术语

2.11.2 知识拓展——布局管理器

 本章习题

第3章 面向对象的Java实现进阶

 3.1 构造方法

3.1.1 为什么需要构造方法

3.1.2 什么是构造方法

3.1.3 带参数的构造方法

3.1.4 在NetBeans中为类添加构造方法

 3.2 方法重载

3.2.1 生活中的方法重载

3.2.2 Java中的方法重载

 3.3 继承

3.3.1 生活中的继承

3.3.2 为什么需要继承

3.3.3 如何实现继承

3.3.4 一切类的祖先——Object

 3.4 多态

3.4.1 为什么需要多态

3.4.2 什么是多态

3.4.3 如何实现多态

 3.5 项目案例实践

3.5.1 项目任务

3.5.2 项目分析

3.5.3 设计步骤

 3.6 本章小结与提示

 3.7 专业术语与知识拓展

3.7.1 专业术语

3.7.2 知识拓展——异常处理

 本章习题

第4章 Java接口与常用集合框架

 4.1 Java接口

4.1.1 生活中的接口

4.1.2 什么是Java接口

4.1.3 为什么需要Java接口

4.1.4 在NeWels中创建接口

 4.2 面向接口编程

4.2.1 什么是面向接口编程

4.2.2 面向接口编程的示例

4.2.3 在Java接口中声明常量

 4.3 集合框架

4.3.1 为什么需要集合框架

4.3.2 Java集合框架包含的内容

4.3.3 List接口和Array List类

4.3.4 List接口和Linked List类

4.3.5 Map接口和HashMap类

 4.4 项目案例实践

4.4.1 项目任务

4.4.2 项目分析

4.4.3 设计步骤

 4.5 本章小结与提示

 4.6 专业术语与知识拓展

4.6.1 专业术语

4.6.2 知识拓展——JFileChooser与JoptionPane

 本章习题

第5章 访问数据库

 5.1 JDBC简介

5.1.1 为什么需要JDBC

5.1.2 JDBC程序的工作原理

5.1.3 JDBCAP

 5.2 两种连接数据库的方式

5.2.1 两种常用的驱动方式

5.2.2 JDBC.ODBC桥连

5.2.3 纯Java驱动方式连接

 5.3 通过JDBC操作数据库

5.3.1 Statement和Prepared Statement

5.3.2 开发任务描述

5.3.3 使用Prepared Statement插入数据

5.3.4 部署员工管理系统的文件结构

5.3.5 使用Prepared Statement查询数据

5.3.6 使用Prepared Statement删除数据

5.3.7 使用Prepared Statement修改数据

 5.4 项目案例实践

5.4.1 项目任务

5.4.2 项目分析

5.4.3 设计步骤

 5.5 本章小结与提示

 5.6 专业术语与知识拓展

5.6.1 专业术语

5.6.2 知识拓展——JTable

 本章习题

第6章 综合项目实践

 6.1 项目总体设计

6.1.1 系统功能描述

6.1.2 系统架构设计

 6.2 项目功能演示

6.2.1 系统登录模块功能演示

6.2.2 系统主窗体功能演示

6.2.3 系统管理模块功能演示

6.2.4 员工工资管理模块功能演示

6.2.5 帮助模块功能演示

 6.3 数据库设计

 6.4 业务逻辑层设计

6.4.1 添加存储对象类

6.4.2 添加数据操作类

 6.5 窗体表示层设计

6.5.1 创建【设置员工照片目录】窗体

6.5.2 创建【系统用户管理】窗体

6.5.3 创建【修改登录密码】窗体

6.5.4 创建【查询员工工资】窗体

6.5.5 创建【设置员工工资】窗体

6.5.6 创建【修改员工工资】窗体

6.5.7 附加已经创建的窗体

6.5.8 为【系统管理】菜单设置菜单项

6.5.9 为【员工工资管理】菜单设置菜单项

6.5.10 为【帮助】菜单设置菜单项

6.5.11 创建【登录】窗体

6.5.12 创建【关于】窗体

 本章习题

参考文献

张雪松、王永主编的《Java面向对象项目化教程》以岗位职业能力培养为主线，按照工作过程来组织内容，以工作过程为参照系，形成对应的项目模块。全书围绕企业员工管理系统的开发展开，以讲解J1ava面向对象编程和JDBC技术为主，以介绍Swing组件的使用方法为辅，将陈述性知识与过程性知识整合、理论知识与实践知识整合，将知识融入项目之中。《Java面向对象项目化教程》采用NetBeans IDE 6.8作为编程环境，以GuI程序项目为基础，讲解类、对象、继承、接口、多态，以及使用JDBC访问SQLServer 2005数据库等知识。每个子项目都配有设计过程描述，全书详尽展示了企业员工管理系统的开发全过程。

《Java面向对象项目化教程》每章都安排有针对性的练习和编程题，便于教师教学和检验学生的学习效果。

《Java面向对象项目化教程》内容的取舍和安排恰当、循序渐进，讲解通俗易懂，实例丰富，并注重培养解决实际问题的能力，可作为大学本科和高职高专计算机及相关专业的教学用书，也可作为软件开发人员或Java爱好者等有关人员的自学参考书或培训教程。

张雪松、王永主编的《Java面向对象项目化教程》以开发企业员工管理系统为主线，采用“做中学”和“小步幅前进”的教育理念，以任务驱动模式，按系统实际开发思路和开发过程组织教材内容。让读者在明确目标、掌握背景知识的情况下，毫不费力地从带有理解性质的模仿中享受成功的喜悦，使读者在短时间内掌握Java面向对象和JDBC技术。全书共分6章，在每一章都安排了一个项目案例实践，任务是在已有知识的基础上设计一个员工管理系统。通过知识的逐步积累，系统功能的逐步改进，最终完成功能较完善的企业员工管理系统设计。本书以实践为重点，以提出问题、解决问题、归纳分析为线索进行编写，用实际操作指导读者解决问题、学习技能。