“留守儿童”是指父母双方或单方外出务工，将孩子交由长辈或亲戚抚养管理的未成年人。农村留守儿童正处于身心成长的重要时期，尤其是他们的心理成长状况直接影响到他们的一生。关心和重视留守儿童的心理健康教育，已经成为构建和谐社会的一项重要任务。

周彩云编著的《我们的学习充满欢乐》是“留守儿童健康成长指导丛书”之一。全书涵盖小学各门功课的学习方法、复习和考试技巧及如何愉快学习等内容。每个章节将几个学习小故事有机结合起来，突出主题，结构合理，语言流畅，可读性强。

第一章 让我们高高兴兴去上学

 一、杨扬丰富多彩的学校生活

 二、程婷的快乐学习经验

 三、预习让王华的学习更轻松

 四、乐乐：怎样让大脑保持最佳状态

 五、学习不会劳逸结合的姗姗

第二章 让我们和快乐一起上课

 一、上课不专心听讲的小云

 二、上课老走神的小力

 三、跟不上老师思路的瑶瑶

 四、坐不住的小龙

 五、上课听不懂的高奇

 六、不爱举手的小妮

 七、成成：老师偏心了

第三章 让我们做学习的主人

 一、独立完成作业的丁丁

 二、为作业苦恼的小军

 三、喜欢说话的思思

 四、不会写作业的婷婷

第四章 复习是学习最好的助手

 一、记性差的杨雄

 二、会重复的卓俊

 三、“取经”的小静

 四、浩浩的“电影”

 五、聪聪的好记忆力

 艾宾浩斯复习时间表

第五章 考试时如何拿高分

 一、讨厌考试的小羽

 二、乐观的小敏

 三、会备考的小伟

 四、“枪手”梁平

 五、总是考不好的丽丽

第六章 好记忆是学习的法宝

 一、记忆王李璐璐

 二、爱动脑的小明

 三、林肯的阅读方法

 四、小静的记忆小妙招

 五、健忘的周爷爷

 六、会用口诀记忆法的老师

第七章 从课本以外去学好语文

 一、利用小卡片学拼音的小荷

 二、善用工具书识字的朱迪

 三、急性子的小俊

 四、“书迷”晓华

第八章 写好作文的“金点子”

 一、“作文大王”小梅

 二、日记法练就作文的飞飞

 三、通过写段练作文的小文

 四、会摘抄的赵峰

 五、模仿也是好方法

 六、不会写作文的小明

第九章 优秀数学老师的妙招

 一、聪明的高斯

 二、不会审题的东东

 三、该花多少钱买门票

第十章 英语学习勤为先

 一、毛主席学英语的故事

 二、电影明星洪金宝学英语

 三、莉莉交了个外国笔友