《计算机文化基础与实验指导》(作者伞颖)根据教育部非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会对计算机基础教学的目标与定位、组成与分工,以及计算机基础教学的基本要求和计算机基础知识的结构编写而成。本书编者均为多年从事计算机基础课程教学的教师,他们把在教学实践中积累的技巧和体会融入其中,力求以简洁明了、通俗易懂的语言,精练、实用的实例,直观、易于理解的图片向读者展示计算机基础的相关知识。
全书共分为8章。
学生了解计算机基础知识,掌握计算机应用技能是“大学计算机基础”课程的主要教学目的和要求。《计算机文化基础与实验指导》(作者伞颖)在内容设置上不仅体现出“大学计算机基础”课程的教学目的和要求,而且也注重结合学校教学的总体需求和计算机不断更新的相关技术。力求使不同层次、不同使用需要的读者都能有所收获和提高。
《计算机文化基础与实验指导》共8章,内容包括:计算机基础知识、计算机操作系统、计算机网络与安全、文字处理软件word 2003、电子表格软件Excel、演示文稿制作软件PowerPoint、局域网的规划与组建、常用工具软件。根据目前大多院校计算机机房软件配置等具体教学情况以及一些读者的实际需求,《计算机文化基础与实验指导》内容中的word、Excel、PowerPoint以Microsoft Office 2003为蓝本。《计算机文化基础与实验指导》采用案例教学的方法,且实例在内容和知识点上具有连续性。同时,作者在每章末尾设有针对本章相应内容的实验指导,以便在教学中达到理论结合实际的效果。除此之外,作者还在恰当的位置穿插了大量的习题,以使读者能够对前述内容进行有针对性的训练和自我检测。
《计算机文化基础与实验指导》可以作为高等院校本、专科各专业的计算机基础课程教材,也可以作为计算机培训班和一般读者的计算机学习用书。