同济大学等编的《高等数学(上第4版全国高职高专教育规划教材)》按照高职高专对高等数学“以应用为目的，以必需够用为度”的要求，在保留原教材逻辑清晰、叙述简明、通俗易懂、例题较多、便于自主学习等优点的基础上，广泛吸收了当前教材改革中一些成功的举措，进一步降低难度、减少论证、删繁就简、加强应用，增加了对某些定理的几何意义或物理意义的诠释，使教材更加贴近实际、更加贴近高职高专的教育现状。学习高等数学能使学生思维更加清晰；学习高等数学能使学生联系实际逐步创新；学习高等数学能使学生继续深造后劲更足，学习高等数学能
使学生后续学习兴趣更大、积极性更高。
同济大学等编的《高等数学(上第4版全国高职高专教育规划教材)》是全国高职高专教育规划教材，是根据《高职高专教育高等数学课程教学基本要求》，按照当前的教学实践和数学课程改革需要，在第三版的基础上修订而成。《全国高职高专教育规划教材:高等数学(上册)(第4版)》为上册，包括函数、极限、连续。导数与微分，中值定理与导数的应用，不定积分，定积分及其应用。微分方程等6章。书末附有初等数学常用公式，几种常用的平面曲线方程及其图形、习题答案（或提示）及思考与练习详解等。
《高等数学(上第4版全国高职高专教育规划教材)》在保持知识面较宽、重点内容滚动复习、便于教、易于学的特点的同时，章节内容删繁就简，进一步弱化了理论推导及论证，再次降低了例题与习题的难度，为强化训练增加了课内思考与练习，提高并扩大了教材的适应性。
《高等数学(上第4版全国高职高专教育规划教材)》既适用于高职高专工科类、经管类各专业基本要求教学所需，也适用于不同专业层次教学的需要，还可作为“专升本”及学历文凭考试的教材或参考书。
