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书名 创建优秀班级的60个法则/班主任工作丛书
分类
作者 郑学志
出版社 湖南师范大学出版社
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简介
编辑推荐

一本好书就是一位好老师,一名好老师就是学生成长的一所好学校。

《创建优秀班级的60个法则》是作者长期从事班主任工作和德育工作的经验总结、感悟体会,情真意切。全书内容覆盖了班主任创建优秀班级工作的重点、难点、热点、焦点,以案例结合反思的形式铺开,理论联系实际,可操作性强,是班主任的好帮手,是德育管理者的好参谋。本书由郑学志编著。

目录

第一章 轻松日常管理的11个法则

 法则l:治班宜从严入手

 法则2:不能够浪费的第一印象

 法则3:好班是带出来的

 法则4:和学生一起制定班规

 法则5:班丑不可外扬

 法则6:不要迁怒于整个班级

 法则7:座位要体现出班主任的组织意识

 法则8:带差班要有名班意识

 法则9:让孩子明白学习是一种责任

 法则10:孩子每天都需要鼓励

 法则11:把遵守纪律培养成习惯

第二章 建设高效干部队伍的7个法则

 法则12:班委会应该表现出一个团体的智慧

 法则13:健全的机构可以省却你很多的麻烦

 法则14:选举前先做好民主教育

 法则15:任何时候都不能娇宠班干部

 法则16:处置违纪人员不应该有身份区别

 法则17:干部不能做“间谍”

 法则18:妥善解决干部辞职问题

第三章 激活学生心灵的12个法则

 法则19:心灵需要一次次地盘点

 法则20:责任是管住学生的最好办法

 法则2l:坚持以理服人

 法则22:讲道理要学会不断升级

 法则23:谈心要找准方法

 法则24:建立制度化的谈心渠道

 法则25:批评要直面问题的本质

 法则26:不要一次惩罚很多人

 法则27:惩罚要有一个底线

 法则28:能够实行的惩罚才有效

 法则29:制定规范的处事程序

 法则30:不要和学生斗气

第四章 创建优秀班级文化的8个法则

 法则31:文化是班级建设的灵魂

 法则32:让每一个学生的才华都在活动中闪光

 法则33:利用一切活动凝聚人心

 法则34:不要剥夺孩子们快乐的权利

 法则35:重要的是你创造了什么样的气氛

 法则36:切不可让学生看出你的偏爱

 法则37:不能没有的班级精神

 法则38:培养健康向上的班级舆论

第五章 培养优秀班主任的12个法则

 法则39:制度比能力更重要

 法则40:做任课老师的贴心朋友

 法则4l:任课教师的威信不容侵犯

 法则42:用你的人格魅力征服学生

 法则43:把学生看做天使

 法则44:防止职业角色的腔板化

 法则45:经常对学生微笑

 法则46:掌控好你的眼神

 法则47:班主任要善于“笼络人心”

 法则48:承担师生冲突的百分之百责任

 法则49:班费分配一定要慎重

 法则50:改变自己,你才能够改变学生

第六章 构建良好家校同盟的10个法则

 法则51:从第一天起准备家长会

 法则52:完美的家长会要做好五项准备

 法则53:善于借用家长的力量

 法则54:家长会必须注重的四个细节

 法则55:学会聆听家长们的需要

 法则56:留心家长会后的信息反馈

 法则57:记住这些有益的忠告

 法则58:让家委会成为你的好帮手

 法则59:不同的家长,不同的谋略

 法则60:与家长“亲密接触”应有忌讳

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更新时间:2025/4/7 4:38:26